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目 录
MCL-Ⅱ型教学实验台简介…………………………… 2
§1-1 概 述……………………………………………………… 2
§1-2 《电力电子技术》课程实验所用设备………………………4
实验内容…………………………………………………15
§2-1 实验一 锯齿波同步移相触发电路的研究 ……………15
§2-2 实验二 三相桥式全控整流电路的研究
§2-3 实验三 直流斩波电路的研究
§2-4 实验四 单相交流调压电路的研究
第一章 MCL-Ⅱ型教学实验台简介
§1-1 概 述
MCL-Ⅱ型教学实验台是自动化系针对《电机及拖动基础》、《电力电子技术》、《电力拖动自动控制系统》等课程实验购置的实验设备,其外观如图1所示。
图1 MCL-Ⅱ型教学实验台
一.MCL-Ⅱ型教学实验台的特点:
采用组件式结构,可根据不同内容进行组合,故结构紧凑,使用方便灵活,并且可随着功能的扩展只需增加组件即可,能在一套装置上完成《电力电子技术》,《电力拖动自动控制系统》等课程的主要实验。
装置布局合理,外形美观,面板示意图明确,直观,学生可通过面板的示意查寻故障,分析工作原理。电机采用导轨式安装,更换机组简捷,方便,所采用的电机经过特殊设计,其参数特性能模拟3KW左右的通用实验机组,能给学生正确的感性认识。除实验控制屏外,还设置有实验用台,内可放置机组,实验组件等,并有可活动的抽屉,内可放置导线,工具等,使实验更方便。
实验线路典型,配合教学内容,满足教学大纲要求。控制电路全部采用模拟和数字集成芯片,可靠性高,维修,检测方便。触发电路采用数字集成电路双窄脉冲。
装置具有较完善的过流、过压、RC吸收、熔断器等保护功能,提高了设备的运行可靠性和抗干扰能力。
面板上有多只发光二极管指示每一个脉冲的有无和熔断器的通断。触发脉冲可外加,也可采用内部的脉冲触发晶闸管,并可模拟整流缺相和逆变颠覆等故障现象。
二.MCL-Ⅱ型教学实验台的技术参数
输入电源:~380V10%;50HZ±1HZ
工作条件:环境温度:-5 ~ 400C75%;海拔: 1000 m
装置容量: 1KVA
电机容量: 200W
外形尺寸:长1600mm × 宽700mm
三.MCL-Ⅱ型教学实验台能开设的实验
MCL-Ⅱ型教学实验台能开设《电机及拖动基础》、《电力电子技术》、《电力拖动自动控制系统》课程的主要实验。
§1-2 《电力电子技术》课程实验所用设备
一.MCL系列教学实验台主控制屏
MCL系列教学实验台主控制屏外型如图2(a)供电部分、(b)仪表部分所示。
图2(a) MCL系列教学实验台主控制屏供电部分
图2(b) MCL系列教学实验台主控制屏仪表部分
供电部分由总电源开关、闭合按钮、断开按钮、交流电源输出调节旋钮、交流电压表、交流电源输出端点U、V、W等组成。接通电源操作方法:接通总电源开关→按下闭合按钮→顺时针方向旋转交流电源输出调节旋钮,同时观察输出端点输出的电压值,直至满足要求时止。断开电源操作方法:逆时针方向旋转交流电源输出调节旋钮,直至输出为零时止→按下断开按钮。
仪表部分由各种交流电压表、交流电流表、功率表等组成。可用来测量各种交流电压、电流等。
注意:图2(a)中的交流电源输出端点U、V、W与图2(b)中的交流电源输出端点U、V、W相同。
二. MCL—18挂箱
MCL—18挂箱由G(给定),零速封锁器(DZS),速度变换器(FBS),转速调节器(ASR),电流调节器(ACR),过流、过压保护等部份组成。我们主要使用给定和过流、过压保护部份。
1. 直流给定G :
给定部分的外观如图3(a), 电路如图3(b)所示。
图3(a) MCL—18挂箱中的直流给定部分
图3(b) 给定部分的电路图
它的作用是得到下列几个阶跃的给定信号:
0V突跳到正电压,正电压突跳到0V;
0V突跳到负电压,负电压突跳到0V;
正电压突跳到负电压,负电压突跳到正电压。
正负电压可分别由RP1、RP2两多圈电位器调节大小(调节范围为0((13V左右)。数值由面板右边的数显窗读出。只要依次扳动S1、S2的不同位置即能达到上述要求。
1)若S1放在“正给定”位,扳动S2由“零”位到“给定”位即能获得0V突跳到正电压的信号,再由“给定”位扳到“零”位能获得正电压到0V的突跳;
2)若S1放在“负给定”位,扳动S2,能得到0V到负电压及负电压到0V的突跳;
3)S2放在“给定”位,扳动S1,能得到正电压到负电压及负电压到正电压的突跳。
注意:给定输出有电压时,不能长时间短路,特别是输出电压较高时,否则容易烧坏限流电阻。
2.电流反馈及过流过压保护FBC+FA:
此单元有三种功能:一是检测电流反馈信号,二是发出过流
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