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中考一轮复习机械和人.ppt

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中考一轮复习机械和人

【解题关键】 关键1:判断动能大小的方法:物体动能的大小与质量和速度有关,所以通过同时比较物体的质量和速度,就能确定动能的大小。 关键2:判断重力势能大小的方法:物体重力势能与物体的质量和高度有关,所以通过同时比较物体的质量和高度,就能确定物体重力势能的大小。 关键3:机械能就是物体的动能和势能的总和。 【解析】选C。本题考查机械能的大小的判断。运动员上升过程中质量不变,速度减小,动能减小;质量不变,高度增大,重力势能增大;达到最高点动能为零。在下降的过程中,质量不变,速度增大,高度减小,动能增大,重力势能减小。在整个过程中,若不计空气阻力,机械能是守恒的,机械能不变。故选C。 【典例13】(2015·张家界中考)高速公路上行驶的车辆不能超速超载:不能超速是因为当车的质量一定时,____________越大,动能越大,行驶时就越危险;不能超载是因为当车的速度一定时,____________越大,动能越大,行驶时就越危险。 【解题关键】解答本题的关键是弄清动能大小的决定因素: (1)动能与质量有关,物体的速度一定时,其质量越大,物体的动能就越大。 (2)动能与速度有关,物体的质量一定时,其速度越大,物体的动能就越大。 【解析】本题考查的是动能与质量、速度的关系。影响物体动能大小的因素有两个,一个是质量,另一个是速度,当其中一个量不变时,另一个量越大,动能越大;故第一个空为速度,第二个空为质量。 答案:速度 质量 【备选考点】一、功、功率、机械效率的综合计算 1.功、功率、机械效率的联系: 解读:①机械效率与所做有用功或者总功的多少无关,它表示有用功占总功的百分比。 ②机械效率与功率无关,其一发生变化时,另一个不一定改变。 2.解题核心:功是核心,求功率或机械效率必须求功。 ①求功:分析题中已知力和在力的方向上通过的距离。 ②求功率:确定做功所用的时间。 ③求机械效率:分析有用功和总功。 【典例1】(2016·广安中考)小坤家新买的房子在12m高的楼上,装修时为了节省人工、加快进度,小坤设计了如图所示的滑轮组来提升装修材料。小坤爸爸站在地面上用1min时间匀速把100kg的水泥吊到了楼上,所用的拉力是625N。求此过程中:(g取10N/kg) (1)小坤爸爸的功率有多大? (2)滑轮组的机械效率是多少? 【解题关键】解答本题抓住以下关键: 关键1:判断绳子的股数n=2。 关键2:判断哪个力做的是有用功和总功。 关键3:机械效率的计算公式:η= 。 【规范解答】(1)由题图可知,连接动滑轮绳子的股数 n=2, 则绳子自由端移动的距离: s=nh=2×12m=24m, 拉力做的总功:W总=Fs=625N×24m=1.5×104J, 所用时间t=1min=60s, 小坤爸爸做功的功率: (2)水泥的重力: G=mg=100kg×10N/kg=1000N, 拉力做的有用功: W有=Gh=1000N×12m=1.2×104J; 则滑轮组的机械效率: 答案:(1)250W (2)80% 【典例2】(2015·陕西中考)如图甲所示,工人沿斜面把一箱货物从底端拉进车厢。货物移动的距离s与时间t的关系如图乙所示。在此期间,工人拉这箱货物沿斜面匀速运动时的拉力为594N,此斜面的长为5m,高为1m,这箱货物重为1500N。 (1)0~5s内,这箱货物处于____________状态,工人所做的功为____________J。 (2)5~30s内,这箱货物运动的速度是多少?拉力做功的功率是多大? (3)该斜面的机械效率是多少? 【解析】本题考查力学的综合计算 (1)0~5s货物通过的路程为0,表明货物处于静止状态。工人虽对货物施力但货物处于静止状态,所以工人对货物没有做功。 (2)这箱货物运动的速度 拉力做的功 W=Fs=594N×5m=2 970J 拉力做功的功率 (3)对这箱货物做的功是有用功 W有=Gh=1 500N×1m=1 500J 拉力做的功是总功W总=W=2 970J 斜面的机械效率 答案:(1)静止 0 (2)0.2m/s 118.8W  (3)50.5% 二、简单机械的特点 (1)常见种类:杠杆、滑轮、斜面。 (2)特点的比较: 省力 斜 面 可以省力也可以改变力的方向, 且F= G(n为绳子股数) 滑轮组 省一半力,不可以改变力的方向 动滑轮 不省力但可以改变力的方向 定滑轮 滑 轮 l1l2,省力; l1l2,费力; l1=l2,不省力也不费力 杠 杆 特 点 种 类 【规避失分点】 使用机械可以省力、可以省距离,也可能为人们提供其他方便,但是使用任何机械都不能省功。 【典例3】(2015·桂林中考)如图所示的四种机械装置中,不能省力的装置是 (  ) 【解析】选B。本题考查简单机械的工作特点。自行车脚踏板动力臂

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