中考作文指导之一一一一一一怎样写写作提纲.ppt

2012年中考作文指导---怎样拟写作提纲?? 南湾学校九年级语文备课组 制作者：李 剑 张武进 季明华 二、作文提纲的形式一般有两种。 1．标题式提纲  这种提纲比较简单，只写出行文各段的标题。  这是一个标题式的作文提纲，勇简洁的文字标出了各段的写作要点。它的特点是文字简洁、速度较快，适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。但对初学写作的人来说，很难起到指导作文的作用。 2.要点式提纲  这种提纲比较详细，它即要表明作文的中心，又要写出作文的大致内容；同时，还要交代出文章的详略。  三、考场上如何拟写提纲? 首先，认真审题，明确题目的要求。其次，选择写作材料，确定作文记叙的主要内容和要表达的中心思想。再次，按一定的顺序安排好要写的材料，并决定分几段写，哪段详写，哪段略写。最后，写书面提纲。提纲的内容：题目、中心思想、内容顺序、详略的安排及各段要点。提纲的语言必须准确、简练，每段的内容可以用短语或句子概括出来。提纲的内容必须充实，只提纲式地列出各段内容还不行，确定为重要段落的内容还应该再具体些。 2.行文要点 记叙文的行文要点包括时间、地点、人物、事件、起因、过程、结果、影响。 写几件事？哪几件？每一件的目的是什么？ 这几件事的先后顺序怎么安排？安排的理由要清楚。 事件的过程如何设计？总得有点特别。 几件事总得围绕一个中心来写，这个中心是什么？这点非清楚不可——因为这是文章的主旨。 3.思路结构 中考记叙文应当是一篇比较复杂的记叙文，要么是故事曲折跌宕，那就要设计好故事的四个阶段：开端、发展、高潮、结局。 要么是人物形象饱满，那就要从外貌、语言、行为、心理等多方面的细节处刻画人物，还要有环境烘托。要么是结构精巧别致，那就要利用好倒叙、插叙、铺垫、烘托、伏笔、出人意料等手法。 如果是一人多事或多人多事，先要安排好线索，即连串诸多事件的那根线。如果事件之间不好过渡，可以采取画面（镜头）并列式（小标题）。 4.各层大意 在提纲中罗列出各层大意是拟写提纲的重中之重。各层应当包括多少个段落？各段落依次写什么？各层大意包括该层写些什么事，体现人物什么性格品行。 5.表达技巧 表达技巧要落实到每个层次。 记叙文的表达技巧包括人物形象的刻画方法、环境描写的方法、抒情方法、故事情节设计方法（或波折、或铺垫、或伏笔、或出人意料）、结构手法（首尾照应、先抑后扬、卒章显志），也包括修辞格的运用。 五、记叙文写作提纲范本 标题 文章线索：…………………… 本文中心：…………………… 线索：………………………… 人物：………………………… 事件1：………………（品格1） 事件2：………………（品格2） 事件3：………………（品格3） 六、记叙文写作提纲示例 《我想握住你的手》 全文线索：对民工的感情深化过程 一（1）开门见山地表明本文的抒情意象—民工，为下文张本。 二（2-8）写出民工的可爱可敬之处，表明为什么“想握住”的客观原因。 第一层（2-4）民工创造了城市奇迹——业绩 第二层（5-7）民工生活得自在豪迈——风采 第三层（8）民工群象反映了我国的时代本色——历史地位 《我想握住你的手》 （记叙性散文） 我想握住你的手，我的民工兄弟。 在这个城市里，活动着许多这样的人。他们戴着安全帽，手抄着家伙，走向工地。一幢幢大楼拔地而起，他们就像蜘蛛一样在那里织着生活。是的，在世界上所有的作品中，我最欣赏蜘蛛网这幅杰作，真是精妙绝伦；同样地，民工编织的大楼，也是世界上最美丽的杰作。 我有时感觉到他们真是在创造奇迹。 而我们的城市竟是民工一砖一砖，用他们的血，用他们的汗，用他们的灵巧和智慧，给创造出来的。 他们自在地生活着。这个城市往往有另外一种眼光，它们仿佛被安在银河系上，俯瞰着眼下衣着腌渍的民工们。可这些民工们全然不顾，仿佛沾满灰泥的工作装比鄙夷的眼光更高尚。他们从工地上下来，收拾了家伙，进入他们临时搭建的工棚，敲起饭缸，旁若无人地唱着。 他们的歌声并不好听，有时候近乎野嚎，又五音不全，把好端端的流行歌曲改造得面目全非，但他们唱的是自己的歌曲。我非常羡慕他们，羡慕他们真正生活在自己的世界里。有时候在夜间，一阵风从身旁席卷而过，一位民工蹬着三轮车扯着嗓子在喊他不成调的歌曲， 我同样七尺男儿，为什么就缺乏这份潇洒和胆量呢？我也喜欢在路上哼着小曲，那确实是哼的，只在嗓子眼里打转，只有自己的耳朵能够听到，那声音是多么微弱，多么可怜，多么微不足道，一阵旋风就被淹没在民工歌声的汪洋大海中。 他们是真正的原生态了。 上海美术馆前有一群雕塑，我觉得那雕塑的就是一群民工。一群民工，松松散散地面对着大上海最繁华的南京路，你或许觉得有失雅观，然而这恰是艺术家的匠心所在。正是