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中考历史专题复习 中外历史上重大改革.pptx

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中考历史专题复习 中外历史上重大改革

专题九 中外历史上的重大改革;一、中国历史上的重大改革;一、中国历史上的重大改革;5.土地改革 (1)时间:1950-1952年,《中华人民共和国土地改革法》 (2)内容:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民土地所有制(私有制) (3)意义:彻底摧毁我国两千多年的封建制度,消灭地主阶级,农民成为国家的主人,解放农村生产力,为国家工业化建设准备了条件。 6.三大改造 (1)时间:1953-1956年 (2)内容:国家对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造,把生产资料私有制转变为社会主义公有制。 (3)意义:我国初步建立起社会主义制度,进入社会主义初级阶段。 ;7.改革开放 (1)改革开放开始的标志:1978年底,十一届三中全会的召开。 十一届三中全会的内容:①(思想上)确立了解放思想、实事求是的思想路线;②(政治上)停止“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;③(组织上)形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。 十一届三中全会的意义:①它是党的历史上具有深远意义的转折点;②是改革开放的开端;③中国历史进入社会主义现代化建设新时期。 (2)改革开放的内容:①家庭联产承包责任制;②深圳等经济特区的建立 (3)改革开放的意义:解放了人们的思想,发展了生产力,中国历史进入社会主义现代化建设新时期。 (4)改革本质:解放生产力,发展生产力;二、世界历史上的重大改革;二、世界历史上的重大改革;二、世界历史上的重大改革;二、世界历史上的重大改革;(2) 苏联斯大林模式(苏联模式): 含义:高度集中的经济政治体制(经济体制:计划经济;政治体制:个人高度集权)。 形成的标志: 1936年通过新宪法。 评价:①它是在苏联外有帝国主义包围,国内经济、文化相对落后情况下形成,在一定历史阶段发挥过积极作用。②它也有严重弊端:第一,优先发展重工业,农业和轻工业长期落后;第二,计划经济体制下片面强调产值产量,使产品品种少、质量差;第三,国家拿农民东西太多,严重损害农民利益,农民无生产积极性,农业产量长期停滞不前;第四,经济发展粗放,效益低下,大量消耗和浪费了资源。 ●给我国的启示:①制定政策要符合我国的基本国情,坚持走中国特色的社会主义道路;②积极调整经济结构,转变经济增长方式,走可持续发展之路;③切实解决好“三农”问题,坚持以人为本,充分调动农民的生产积极性;④进一步完善社会主义市场经济体制,发展社会主义的民主政治,实施依法治国。;(3)赫鲁晓夫改革:针对斯大林时期存在的一些弊端,在经济、政治方面采取了一些措施。影响:“小修小补”,一定程度上冲击了斯大林模式,并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制。 (4)戈尔巴乔夫改革:1985年戈尔巴乔夫上台后,首先以“经济改革”为重点,没有取得成果;后以“政治改革”为重点,苏联由一党制转变为多党制,国家权力分散。`;●世界历史上俄国国名的演变: 沙皇俄国(1917年3月以前)、俄国(1917年3-11月)、苏俄(1917年11月-1922年)、苏联(1922年底-1991年底)、俄罗斯(1991年底至今) 5.以匈牙利为例,了解东欧社会主义国家的改革运动。 背景:走上社会主义道路的东欧各国照搬苏联社会主义建设的模式,弊端日益暴露出来,改革势在必行。代表:匈牙利改革。 结果:东欧改革未收到预期效果,反而引起国内经济形势恶化,进而带来政治危机,最终导致东欧剧变。;三、改革性质分类;四、不同改革的比较;四、不同改革的比较;四、不同改革的比较;四、不同改革的比较;四、不同改革的比较;真题演练;4、改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。下列改革改变了社会性质的是( ) ①商鞅变法②戊戌变法③明治维新④罗斯福新政⑤1861年改革 A.①③⑤ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 5.亚历山大二世、列宁、赫鲁晓夫是俄国历史上的重要人物。他们都对当时而临的社会问题进行了改革。下列对他们所领导的改革评价准确的是( ) A.三次改革都使国家性质发生了变化 B.亚历山大二世改革,促进了俄国资本主义的发展 C.列宁的改革,形成了世界上第一个社会主义国家 D.赫鲁晓夫改革,突破了“斯大林模式”的弊端;二、材料题 1(2015·吉林)阅读下列材料,回答问题。 材料一:“天皇诏书规定:把很多贵族的土地收归国有,部民转为国家公民。” 材料二:“法令规定:农奴在获得“解放“时,可以得到一块份地……” 材料三:“根据《国家工业复兴法》,对工业进行调整。” 材料四:“农村实行分田包产到户,分户经营,自负盈亏。” ⑴材料一反映的是古代日本的哪一次改革?使近代日本之上资本主义道路的改革是什么?(2分) 日本大化改新;日本明治维新。 ⑵

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