中考文言虚词复习指导{一}.ppt

* 常见文言虚词 （一）用作代词，有以下两种情况： 1. “之”可以代人、代物、代事。译为“他”、“她”（他们）、“它”（它们）等。如： 又数刀毙之 （代词，它）《狼》 渔人甚异之（代词，见到的景象）（《桃花源记》） 一、复习“之” 之 2.“之”用作指示代词，表近指，可译为“这”。如： 有良田、美池、桑竹之属。（《桃花源记》） （二）“之”用作助词，有四种情况： 1.结构助词，用于定语和中心语之间，译为“的”。如： 禽兽之变诈几何哉。《狼》 2.结构助词，宾语前置的标志，无实在意义，不译。如： 何陋之有？（《陋室铭》） 3.“之”用作结构助词，用在主谓之间，起取消句子独立性的作用，可不译。如： ①予独爱莲之出淤泥而不染 。《爱莲说》 ②而两狼之并驱如故。 《狼》 4. “之”用作音节助词，用于凑足音节，无实意，不译。如： ①久之，目似瞑。《狼》 （三）“之”用作动词。译为：“去”、“往”、“到……去”。如： ①辍耕之垄上（《陈涉世家》） ② 至之市（《郑人买履》） 用作连词 1、表示并列关系（主谓+而+主谓）（形+而+形）（动+而+动） 相当于“而且”、“又”、“和”或不译。 例 ： ①泉香而酒洌（表并列）《醉翁亭记》 二、复习“而” 3、表示修饰关系（修饰语+而+动词），相当于“着”、“地”等，或不译 。 例： ①学而时习之 2、表示承接关系（动词+而+动词），相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。 ①相委而去（表修饰）《陈太丘与友期》 ②道渴而死（表修饰） 《夸父追日》 4.表示转折关系，译作“但是”“然而”“却”“可是”。 例：①人不知而不愠，不亦君子乎？ ②予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉。《爱莲说》 1.用作人称代词，代第三人称，译为“他（她）”“他（她）的”“他们”“他们的”“它”“它们”“它们的”。如： ①择其善者而从之，其不善者而改之 ②虽人有百手，手有百指，不能指其一端《口技》 ③屠大窘，恐前后受其敌 （指狼）《狼》 三、复习“其” 2.“其”用作指示代词，译为“那”、“那个”、“那些”、“这”、“这种”等。如： ①复前行，欲穷其林（《桃花源记》） 3、“其”用作副词，放在句首或句中，表示疑问、猜度、反问、愿望等语气，常和放在句末的语气词配合，可译为“大概”“或许”“恐怕”“难道”等，或不译。如： 其真无马邪？其真不知马也。（前一个“其”可译作“难道”，后一个“其”可译为“恐怕”）《 马说》 1．介绍动作、行为产生的原因，可译为“因为”“由于”。如： ①不以物喜，不以己悲。《岳阳楼记》 四、复习“以” 2．介绍动作、行为所凭借的条件，可译为“凭借”“按照”“依靠”“根据”等。 如： ②以残年余力，曾不能毁山之一毛《愚公移山》 3．表示动作、行为的方式，可译作“把”、“拿”、“用”等。如： ①屠惧，投以骨《狼》 ②蒙辞以军中多务《孙权劝学》 4．表示目的，相当于现代汉语里的“用来”、“来”。如： ①意将隧入以攻其后也（《狼》） 5、“以”用作动词，可译为“认为”。如： ①自以为大有所益《孙权劝学》 1.表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可译为“于是” “就” 等 。如： 五、复习“乃” ①屠乃奔倚其下《狼》 2.表示前后两事在情理上是逆转相背的，可译为“却”“竟（然）”“反而”等 。如： 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（《桃花源记》） 乃大惊 3.表示对事物范围的一种限制，可译为“才”“仅”等。如： ①乃悟前狼假寐，盖以诱敌。《狼》 ②断其喉，尽其肉，乃去。《狼》 “虽”用作连词，主要有两种用法： 1.表示假设，可译为“即使”。如： ①虽人有百手，手有百指。（《口技》） ②虽乘奔御风，不以疾也。（《三峡》） ③虽我之死，有子存焉。（《愚公移山》）。 六、复习“虽” 2.“虽”表示转折，可译为“虽然”。如： ①神龟虽寿，犹有竟时《龟虽寿》 *