中考阅卷老师最喜欢十种开头.ppt

中考阅卷老师最喜欢的十种作文开头 一、以题记式开头 就是在开头部分先写一小段文字作为题记。这些文字可以是对文章的总结，可以是引子，可以是感触等形式。这样能增强文章的色彩，起到开头点题，吸引读者的作用。 如《语文从我身边轻轻走过》的开头：“轻轻地， 你--语文，从我身边走过，留下一串串美妙的音符，时常绕 在我身边，鼓励我，激励我，陶冶我。--题记 　　 再如《非同寻常--我是一道风景》的开头：“我不愿 生活得像个问号，东张西望找不到自己的跑道，现在 我正为梦想起速奔跑------总感觉，我非同寻常。--题记 　　 　　 这两篇文章的开头都是用带有统领全文的题记作为 开头，上来就把读者引入自己所创设的感情基调之中， 起到先声夺人的效用。 二、以引用开头　　 　 就是引用古今中外的诗歌、名人名言、俗语谚语、名言 警句等作为文章的开头。这样可以增加文章的权威性、 知识性、文采性、深刻性，同时起到一种装点纹饰的作用。 这种引用有直接引用和间接引用二种形式。 如《江南的味道》的开头：多情的江南，让多少文人墨客梦魂 萦绕。难怪郑愁予会说：‘我打江南走过，那等在季节的容颜，如莲花的开落。’满腔的爱恋竟赋予那出水芙蓉。（散文） 再如《我们就是希望》的开头：我试着耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂。（诗歌） 　　还有引用歌词作为开头的，如《心灵的回声》：“走四方，路迢迢，水长长，迷迷茫茫，一村又一庄…… 这种开头可以随着时代的不同而千变万化，要根据内容的需要，根据中心的需要，合理引用当下最耳熟能详的歌词，这不失是一种明智的选择。 三、以环境描写开头 它包括自然环境和社会环境的描写。而这些描写都有特定 的作用，或者衬托人物的心情，或者交待故事的背景，或者渲染 某种气氛等等。总之，都是为突出主旨而服务的。 如《想起了父亲苍白的脸》的开头：夜，好静谧，柔和的月 光散了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动 人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡的父亲的脸，我的思绪也飘向那圣洁的夜空…… 这种对夜的描写隐含着作者深深的对父亲的感激之情，所以这段环境描写放在开头十分成功，把我们带入了夜的沉静之中，让我们和作者一起回忆……　　 　 再如《今天，我真快乐》：夜幕早已降临，深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月，月儿旁边是许多眨巴眼睛的星星。街上的人儿三三两两地走着，不时爆发出一阵开心的笑声。 这种环境描写是把自然和人的活动结合起来，给我们一种夜的幽静，人的和谐、快乐、幸福的感受。 　 四、以排比句式开头 　　就是用一组能突出中心、句式整齐、气势恢宏、寓意深刻的 排比句开头。这能给读者一气呵成之感，有利于突出那种强烈的 具有爆发性的情感，起到以势凌人的震撼作用。 　　如《发现，生命的图腾》的开头：“总有这样一种图腾，盛满 生活的闪光之处；总有这样一种人群，走出独步千秋的汗青文化； 总有这样一种发现，雕镂人心，永不锈蚀。” 　　 　　再如《语文，我的挚友》的开头： 语文，就像清凉甘甜的泉水，畅饮泉水，会让我的心变得玲珑剔透。 语文，就像浩瀚无边的大海，倾听大海，会让我的心变得宽阔博大。 语文，就像纯洁无瑕的白雪，欣赏白雪，会让我的心变得高尚纯洁。 　　 以上文章的开头显得句式整齐，结构严谨，气势凌人，给人一 种美感的享受。 　 五、以抒情的语言开头 　　这种形式就是在开头部分就抒发强烈的情感，先把读者的感情 因素调动起来。这样可以抓住读者的心，提高读者的阅读兴趣， 为文章打下一个坚实的感情基调，达到以情动人的效果。 如《我要说声“谢谢你”》的开头：“当我看到这个作文题目时，我热血澎湃，激动得不能自已，我要感谢我的母亲，感谢她对我的养育之恩。” 　　 再如《黑眼睛，黑头发》的开头：“想来惭愧，对于一个在我生活里出现频率最高、最熟悉的人，我却没有一个清晰的轮廓。 记忆中，她就像一块岩石，能吃苦耐劳，有过剩的体力。因此， 对于她为我所做的一切，自然看作理所应当，只因她是我的母亲， 有着对我的责任。” 　　 可以看出，这种开头很容易和读者产生感情上的共鸣，勾起 读者心中隐埋的某种和文章形似的情感，达到以情动人的目的。