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080204 高分子材料与工程专业指导性教学计划
(本计划按四年学制制定)
一、学制与学位
学制3-6年, 工学学士学位。
二、培养目标与就业面向
本专业德、智、体全面发展具有较强工程实践能力高级应用型系统掌握高聚物合成、高分子材料成型加工和塑料模具设计知识,。能够在塑料、橡胶、复合材料、纤维、涂料、化工等领域从事高分子材料合成、成型加工和模具设计等方面有关的科学研究、技术开发、工艺和设备设计、管理、销售等方面的工作。
三、专业特色与基本要求
1.专业特色
以“高分子材料应用”为主线,突出培养聚合物合成、高分子加工和塑料模具设计
2.基本要求
知识的基本要求:
(1)掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理及三个代表的重要思想;
(2)具备较扎实的相关自然科学基础知识,了解相关社会科学知识;
(3)系统地掌握本专业领域的基础理论和基本知识,主要包括高等数学、线性代数、大学物理、电工与电子技术等;
(4)掌握高分子合成的基础理论合基本知识,主要包括无机及分析化学、物理化学、有机化学、高分子化学、高聚物合成工艺学;
(5)掌握高分子材料成型加工过程的基础理论和基本知识,主要包括高分子物理、高分子材料成型加工、高分子材料加工设备;
(6)掌握高分子材料模具设计的基础理论和基本知识,主要包括工程力学、机械设计基础、塑料模具设计等。
(7)掌握高分子材料工艺工程设计的基础理论和基本知识,主要包括工程制图、化工原理、高分子材料加工工艺设计概论等。掌握高分子材料工艺工程的基础理论和基本知识能力的基本要求:
(1)具有良好的思想道德修养和科学的认知能力,有一定的人文和艺术修养能力;
(2)具有较强的外语应用能力和计算机应用能力;
(3)具有较强的综合分析和解决实际工程问题的能力,掌握本专业高分子材料成型加工的基本技能具有塑料模具设计的基本能力,具有高分子材料合成和加工过程的设备选型能力;(4)具有较强的自学具备科学研究、科技开发能力。创能力,组织管理四、学位课程
高等数学、大学物理、无机及分析化学、有机化学、物理化学、工程制图、机械设计、高分子化学、高分子物理、高分子材料成型加工、化工原理、塑料模具设计、高分子材料加工工艺设计高分子材料加工综合实验、高分子材料工程设计 (共计15门,含实践教学环节门)
?五、课程体系结构
教学进程安排:
周次
学期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 一 ╳ ╳ △ △ : 二 : 三 : 四 : ※ 五 ※ ※ ※ ※ ※ : 六 = = : 七 ~ ~ ◇ : 八 + + + + + + + + + + + + + + + + ― ╳╳ ╳ 符号说明: ╳不在校 △军训 :考试 ~课程设计 Ⅰ教学实习 ◇创新实践周
⊕毕业实习 =生产实习 +毕业设计 ―机动 空格为理论教学
??????总周数分配表
学期 合计 考试 理论教学 实习 课程
设计 毕业
设计 其它 1 18 1 15 2 2 20 1 19 3* 2* 3 20 1 19 3* 4 20 1 17 1* 5 20 1 13 6 1* 6 20 1 16 3+1* 7 20 1 16 2+2* 1 8 16 2* 16 合计 157 115 11+9* 2+6* 16 3 说明:数字后的﹡表示该环节分散进行
各类课程学时、学分分配统计表
课程类别 课程性质 学时/周数 学分 学时比例 学分比例 公共基础课 必修 113 40.0 30.3 素质教育课 必修 40 5 1.8 1.4 选修 72 9 3.3 2. 专业基础课 必修 36.4 27.5 选修 4.4 3.3 专业课 必修 1620 7.6 5.8 选修 116 6.5 5.0 实践教学环节 必修 488 24.2 选修 2 3 合 计 2/47 367 100 100 各学期课程设置
课程类别 课程
编码 课程名称 课程
性质 学分 课堂教学
(学时) 实践教学(周) 考核类型 周学时 起止周 合计 授课 实验 上机 集中 分散 第一学期 周学时:18.7
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