SQLServer数据库管理与开发.docVIP

学生信息管理系统（后台数据库） 院 系： 信息控制工程学院 姓 名： 杨劲龙 班 级： 计算0702班 学 号： 指导教师： 胡艳菊 一、目的 为了开发学生信息管理系统，采用SQL数据库连接方法，为方便学生信息的数据存放，配合学生信息管理系统的应用。 同时SQL数据库有很多好处：安全，有访问控制快，比一般的较差算法快，数据库的查询做了很多优化事务，数据库一般会支持事务，这样可以方便的检查数据的完整性也可以用文件存，但数据库提供了数据管理功能，包括权限的管理、数据物理存储的管理等等 二、意义 数据库（Database，即DB）是存储在一起的相关数据的集合，是存储数据的“仓库”。因此，要理解数据库就需要先了解在数据处理领域中常遇到的两个基本概念：“信息”（information）和“数据”（data）。据库系统就是实现有组织地、动态地存储大量相关数据，方便用户访问的计算机软、硬资源组成的系统。而数据库技术是研究数据库的结构、存储、设计和使用的一门软件学科。因此，数据库技术主要是研究如何存储、使用和管理数据。在计算机应用中，数据处理占的比重最大，而数据库系统是数据处理的核心机构，所以它的效能往往决定了整个计算机应用的经济效益。 学生信息管理系统意义在于为学生、教师提供方便的信息管理方法。同时连接数据库存放相关数据，为以后的管理也提供方便的环境。 三、数据库 一、用户管理模块 在用户管理模块中又把此模块分为三个小的模块分别为： 1．输入 在输入模块中通过在表单中的一个确定按钮使得用户在界面中通过键盘或通过标输入的数据插入到数据库中的学生基本信息表中，通过退出按钮结束学生信息的输入。 2．编辑 当用户进入编辑窗口时，编辑窗口中的数据绑定型控件都与学生基本信息表中的字段进行绑定。并设计一个类，类的基类为命令按钮组，组中包含六个命令按钮分别为：第一个，上一个，下一个，最后一个，删除，退出。把此类作为控件添加到表单中，以此来对记录进行移动与删除。 3．查询 当用户进入查询窗口时，在查询窗口的文本框中输入要查询的关键字如性名或学号时，并点确定按钮，按钮中的SQL查询语句就会执行，使得结果显示在此表单的下方的表格中。 二、学生基本信息管理模块、考试管理模块和成绩管理模块这三个模块的每一个模块都包含以上的三个小模块在此不在重复。 数据库概念结构设计 这一设计阶段是在需求分析的基础上,设计出能够满足用户需求的各种实体,以及它们之间的关系,为后面的逻辑结构设计打下基础,可以用实体-关系模型来描述. 实体-关系模型(Entity-relationship Mode,简称E-R模型)是数据库设计常用的方法.E-R图中的矩形表示实体,菱形表示实体之间的联系,联系的类型可以用1:1或1:M或M：N表示，圆角矩形表示实体的有关属性，椭圆表示实体的具体属性。下图是学生信息管理系统各个实体以及数据库系统的E-R图。 图3-2学生实体E-R图 图3-3班级信息实体E-R图 图3-4课程信息实体E-R图 图3-5奖励信息实体E-R图 图3-5职务信息实体E-R图 在得到了各个实体的E-R图之后，我们就可以对它们进行化简，得到整个系统数据库的E-R图。 图3-6学生信息管理系统数据库E-R图 数据库逻辑设计 下面需要将数据库概念结构转化为SQL Sever数据库系统所支持的实际数据模型，也就是数据库的逻辑结构。 在上面的实体以及实体之间关系的基础上，形成数据库中的表格以及各个表格之间的关系。设计4个数据表来保存学生的信息：学生个人基本信息表，学生所选课程信息表，学生奖励信息表，学生职务信息表。为了数据记录实例的完整，系统中包括了应用程序中所需的一个外部数据表：学校班级信息表。为了优化数据表的结构，有的字段采用字段形式，因此附加了一个代码表：课程设置代码表。另外学要一个计数数据表来保存其他表格所需的记录号：记录号数据表。总共需要7个表，其结构如表3-1到表3-7所示。 设计一个项目，项目名为学生管理信息系统并在此项目中创建一个数据库，数据库名为xsxj此数据库中包含学生、课程、成绩、班级、系部、考试、专业、用户等表。 表结构如下： 学生表(