假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑喉咙歌唱这被暴风雨所.ppt

品一品，让我们神思飞扬 快速阅读全诗，思考诗人笔下的大堰河是一个怎样的形象？又是通过什么样的方法来表现的？ 诗歌主旨 这首抒情长诗，以深沉、真挚的感情，描写了大堰河的悲惨命运，歌颂了大堰河勤劳、善良的美好品质，并诅咒和揭露了造成她悲剧命运的黑暗社会。 读一读，让我们口齿留香 选出你觉得最能表现感情的诗句或诗节，准备在班级内交流朗读 。 作者用了哪些方法在塑造形象？ 2、运用对比、反复、排比的手法 （1）对比 如大堰河生前与死后的对比，大堰河的梦与现实的对比。农民生活与地主生活的对比，我在生父母家和在乳母家的感情对比等。这有助于突出作者在诗中所要表明的主旨。 （3）排比 如诗的第4节写大堰河对“我”的挚爱，第7节写大堰河辛勤的劳作，第10节写大堰河去世的凄凉，第12节写“我”对大堰河的敬意，举凡诗人感情最为激荡、难以自抑之处，几乎都用排比。排比是情感的喷涌，是强烈的渲染，具有极好的抒情效果。 * 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉…… 我爱这土地 艾青 艾青：原名蒋海澄，1910年 出生于浙江省金华畈田蒋村一个 地主家庭。现代著名诗人。 《大堰河----我的保姆》是 艾青的成名作。《光的赞歌》 《古罗马的大斗技场》《礁石》 《我爱这土地》等是他的代表作。 艾青 作者简介： 他出生时母亲难产，算命先生说他“克父 母的命”，被送到一贫苦农民“大堰河”家里 抚养。5岁回家读书，但受到冷遇，只准称父 母为叔叔婶婶。正如他自己所说，他是在“冷 漠和歧视的空气里长大”的。只有“大堰河” 这个贫苦善良的农村妇女深爱着她的乳儿，给了他温暖的母爱，他们之间有着割不断的情缘。 1932年从法国回来，在上海参加“中国左 翼美术家联盟”，后被国民党当局逮捕。在冰 冷的监狱里，看见晓雪飞舞，想到保姆落满白 雪的坟头，挥笔写下这首悼念讴歌之作。 　　三十年代末的上海，一位著名诗人见到艾青，动情地说： 　　“德国有莱茵河，法国有塞纳河，埃及有尼罗河……我可以骄傲地说：中国有大堰河！” 诗歌仅仅是献给大堰河的赞歌吗？ 作者不仅仅是对一个人的讴歌和赞 美，他是把大堰河作为千千万万劳动妇 女的化身，歌颂她们勤劳、善良、宽厚 的崇高品格，揭示贫苦农民世代受剥削 压迫的悲惨命运，发出了对旧世界的控 诉，表达了对劳动人民的深切同情。 1、运用大量的细节描写 （2）反复 为了加强情感和音节的韵律，诗中还大量运用了反复的修辞手法。如第1节的首尾两句，反复吟咏“大堰河，是我的保姆”，表现了对大堰河的深情。第3节首尾句反复：“大堰河，今天我看到雪使我想起了你”，进一步渲染了抑郁低沉的思念之情。第4节、第6~11诗节中，也都采用了开头和结尾的诗句反复的手法，使诗歌一唱三叹，回环宛转，加强了诗歌的抒情效果。 *