英语单词图像记忆法(初中单词).pdf

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英语单词图像记忆法(初中单词)

英语单词图像记忆法(初一单词) 初中一年级单词(1) nice —[ nais ]a. 很愉快的事 分析:ni “泥”的拼音 ce “车”的近似拼音; 记忆方法:把泥巴抹在车子上是一件很愉快的事 meet —[ mi:t ]v. 遇见,相逢 分析:me—我 et外星人 记忆方法:我遇到一个外星人 question —[ kwestʃən ] n. 问题 分析:qu— “去”的拼音;es— “饿死”的拼音首字母; tion— “神”的谐音; 记忆方法:去恶死神是个问题 answer —[ ɑŋsə ]n. 答案 回答 分析:an “按”的拼音; s外形像蛇; we我们 r外形像小草 记忆方法:按住一条蛇,让它回答为什么要破坏我们的草地 look —[ luk ]v. 看 分析:loo外形像数字 100; k外形像机枪 记忆:我看到 100 把机枪 telephone [ telifəun ] v.— 电话 分析:tele “希特勒”的谐音; phone “疯”的谐音; 记忆方法:希特勒打电话给一个疯子 number [ nʌmbə ]n.—数 ; 数字 分析:nu “奴”的拼音;m “们”的拼音首字母;b外形像数字 6 ; er “儿”的拼音; 记忆方法:奴隶们的 6 个儿子都不会数数字 family [ fæmili ]n.—家庭 分析:fa “发”的拼音; mi “米”的拼音; ly “老爷”的拼音首字母; 记忆方法:发米给家庭里的老爷 pencil [ pensl ]n.—铅笔 分析:pen——钢笔; ci——“刺”的拼音; l——“了”的拼音首字母; 记忆方法:钢笔刺穿了铅笔 eraser [ ireizə ] n.—橡皮 分析:er “儿”的拼音; as “爱死”的拼音首字母; er “儿”的拼音; 记忆方法:我儿子爱死你儿子的橡皮 ruler [ ru:lə ]n. —尺子 分析:ru ——“入”的拼音; l ——“了”的拼音首字母; er “儿”的拼音; 记忆方法:进入了儿子的屋子,看见一地尺子 case [ keis ] n.— 盒子 分析:ca——“叉”的近似拼音; se——“蛇”的近似拼音 记忆方法:叉一条蛇放入盒子里 dictionary [ dikʃənəri ]n.— 字典 分析:di ——“弟”的拼音; cti —— on ——“上面”的意思; “”的谐音; a ——“一”的意思; ry ——“日语”的拼音首字母; 记忆方法:弟弟的上面有一个日语字典; exercise [ eksəsaiz ] v.——练习 分析:ex——“一休”的近似发音;er——“儿”的拼音;ci——“刺”的拼音;se——“蛇” 的近似拼音; 记忆方法:一休的儿子在练习刺蛇。 baseball [ beisbɔ:l ] n.—棒球 分析:Ba—爸爸,s—死,e—鹅,ball——球; 记忆方法:爸爸用棒球打死了一只鹅 watch [ wɔtʃ ]n.—手表 分析:wa— “哇”的拼音,t— “她”的拼音首字母;ch— “吃”的拼音首字母; 记忆方法:哇,她竟然吃手表啦。 Computer [ kəmpju:tə ]n.— 电脑 分析:com——网页,put—放,er—耳(朵) 记忆方法:打开电脑的一个网页,看到上面放着一个很大的猪耳朵。 key [ ki: ]n.——钥匙 分析:ke—— “可”的拼音;y—— “以”的拼音; 记忆方法:可以把钥匙给我吗? call [ kɔ:l ]v.——叫做、打电话 分析:c——“吃”的拼音首字母;all——所有; 记忆方法:打电话找人来帮忙吃掉所有的东西。 lost [ lɔst ] v.—遗失 分析:lo—10,st—手套。 记忆方法:她太粗心了,竟然已经丢了十付手套。 found [ faund ]v.—找回 分析:fou—是否的“否”n—那的首字母,d—弟弟。 记忆方法:是否找回了那个弟弟。 school [ sku:l ]n.学校 分析:s——外形像蛇;ch——

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