民办高校毕业生地就业机会的研究.pdf

硕十学侮论文 业生就业问题上，只有极少数学者展开对于民办院校毕业生就业问题 的研究，学者们的背景大多为民办高校的老师，他们的研究也仅仅停 留在表面现象的罗列上，缺乏理论的深度，特别是从实证的角度来研 究民办高校毕业生的状况尚缺信度。民办高校的兴起，从民办高校毕 业的学生也汇入了就业大军中，他们在这支大军中不同于农民工，也 区别于公办大学毕业生，他们的身份上既有大学生的标识又有“民”的 烙印。在就业环境恶化的今天，他们在就业的路上会有什么样的遭遇， 他们如何在就业竞争中取胜，就业的成功与失败究竟是哪些因素在起 作用，有哪些措施可以促进和帮助他们实现就业等等问题都应该引起 我们的思考。本文试从社会学的角度出发，借助社会学的理论，采用 社会学的实证方法，运用社会学的思考方法，发挥社会学的想像力， 从就业机会这一独特视角对民办高校毕业生就业问题展开研究。为此 我们必须对就业机会做一个内涵的界定，首先我们要清楚什么是机会? 《辞海》中的定义是：①行事的际遇时会，时机。韩愈《与鄂州柳中 垂书》：“动皆中于机会，以取胜于当世”。②事物的关键。《三国志·蜀 志·杨洪传》：“汉中则益州咽喉，存亡之机会，若无汉中则无蜀。”《剑 桥国际英语词典》则将“机会”(Oppo咖ni够)定义为“使某人有可能 他想做或不得不做的某事的时机或境遇，或做某事的可能性”。比较 起来，两者的内涵差别不大，都把“机会”看成是“做事或行动的时 机和可能性”，或者可以进一步表述为“有意义的或有价值的做事或 行动的时机和可能性”。从英文的词源来看，0ppommjty一词起源于 拉丁词oppormnus。据说，创制这个词并赋予其意义的是一些讲拉丁 语的水手。在凭借风力航海的时代，对于水手们来说，最令人沮丧的 事情莫过于在驶向港湾的途中风平浪静或风向逆转，于是他们便发明 港湾”。后来，opponunus引申为“合时宜的、及时的、便利的”。在 现代英语中，opportimity还保留“适时或正当其时’’的意思，也强调 【屯办高校毕业生的就业机会研究 “一些理想的境遇所提供的可能性”。看来，“机会”一词在内涵上有 四个关键内容：第一，某种做事或行动的最佳时机；第二，某种做事 或行动的可能性；第三，这种可能性与一组外部的条件相联系，或者 说是由一组相关的外部条件所产生的；第四，这种可能性的把握及其 实现有赖于行为人自身的素质。根据上述的分析，何为大学生“就业 机会?从大学生的角度来说，就业机会意味着：第一，大学生就业 的最佳时间和时机。第二，大学生就业的可能性。第三，这种可能性 的提供和配置与一组相关的社会条件如政治条件、法律条件、经济条 件、文化条件等相关，并受到后者的制约。第四，这种可能性的把握 及其实现也有赖于大学生自身的素质条件。 二、研究综述 (一)大学生就业研究 国外对于大学生就业问题的研究主要集中在解释为什么大学生 就业出现困难的问题和大学生择业观的问题，国外学者从劳动力市场 的需求、供给以及供求匹配三个角度来对大学生就业困难进行解释。 从需求角度，工作岗位的缓慢增长与大学生迅速增加形成反差①。从供 给的角度，布劳格等认为失业是大学生不愿降低保留工资的结果②：加 拿大大学与学院协会认为，其根本问题是就业能力的不足③。从供求匹 配的角度，其主要问题在于就业信息不对称、缺乏大学生职业指导体 系等。国外对大学生生择业观状况的研究很多，具有代表性的实证研 究有美国心理学家罗森帕格以全美的大学生为对象进行曲的职业价 值观调查，欧盟十国在1999．2001年对高校学生就业预期的联合调查 研究，取得了一致的研究结论：大学生都会高估自己的预期收入。预 期收入会受到家庭背景、性别、学校、专业、成绩、就业信息等因素 的影响。国内的众多学者也对大学生就业问题展开了探讨，一是对大 ①赖德胜，田永坡．对中国“知识失业”成因的一个解释【J】．经济研究，2005，(11)． ②岳昌君文东茅，丁小海求职与起薪高校毕业生就业竞争力的实证分析[J】．管理世界2004，(11)． ⑦王瑞英； “大学生就业难”的理性分析【J】管理参考，2007，2 硕}j学位论文 学生就业难的原因研究。曾湘泉指出，大学生就业“难”与高校和求职者 对市场的反应速度和能力有关，户口制度与就业协议制度、大学生就 业服务、就业激励措施也有不利的影响赖德胜、田永坡以工作搜寻模 型为分析框架