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图文转换——漫画专用课件
图文转换——漫画 读图时代的语言表达 真题展示 (2010年湖北卷第22题) 欣赏漫画《低碳生活》(“低碳生活”指低能耗、低污染、低排放的生活方式)。 请仿照画面二、三的文字,补写其余两处。 要求:①紧扣画面内容;②写两个5字句;③句末押韵。(4分) 清蒸油烟少 节能灯照明 食物少煎烤 住房环保型 (衣衫自己洗 ) (小件不劳你) (平日你休假) (急事你出马) 高考解读:把握复习方向 高考“图文转换题”综合了“扩展、仿写、句式变换 、修辞”等多种题型,隐含着语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动等知识。 2013 2012 2011 2010 2009 漫画类 √ √ √ 表格类 徽标类 1.了解和认知漫画考题题型。 2.学会分析理解漫画寓意。 3.熟悉且掌握漫画考题的答题技巧。 学习目标: 漫画类图文转换五种题型 1.画面描述 2.揭示寓意 3.拟写标题 4.拟公益广告 5.漫画作文 请看这幅漫画,简要说明画面内容。 公汽上,过道左侧站着一位提着东西的孕妇,右侧站着一位拄着拐杖的老人,两人都拉着扶手;里面的座位上一前一后坐着两个年轻人在讲话。 全面(不遗漏) 客观(不添加) 有序(不凌乱) 简洁(不夸饰) 边练边悟:宜昌市2014届高三第二次调研考试第22题 欣赏漫画《请出示答案》,简要说明漫画内容 有人掉进了水缸中,旁边有一块石头,参加智力竞赛的三人却给出了“绕行”“报警”“卖石头”的让人匪夷所思的答案。 全面?客观?有序? 简要说明漫画内容: 画面左下角一小孩落入水缸,其旁有块石头;右下角主持人正在主持“司马光杯”智力竞赛;正面上方三位选手从左到右依次举牌回答为“绕行” “卖石头” “报警”。 简要说明漫画内容: 用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。 揭示寓意 (2013 天津)欣赏漫画《玩大了》,用一句话说明这幅漫画的寓意。 做任何事,要有度,适可而止。 【解析】回答此题一要观察漫画中的核心细节:两条鱼是惊恐的、紧张的、后怕的;二要揣摩漫画的标题:“玩大了”,前提是“玩”,其次是“大”,作者的态度是讽刺的。 (2012江苏卷): 阅读漫画,在横线上写出合适的一句话。 这幅漫画形象地提醒人们: 参考答案:家长在满足孩子的要求时,不能越过是非的底线。 解题指导: 1.细看画面构成,明确画面指向。 2.找准讽刺、颂扬的对象。(有标题的,一般多是标题) 3.联系现实,运用联想想象,揭示本质。 由“实”及“虚”,由表及里。 (画面—社会生活,物—人,人一一类人) 我们掌柜的有个脾气,比他高的都不用! 寓意:讽刺批评了生活中那些“嫉贤妒能”的人。 边练边悟: 观察题为《武大郎开店》的漫画,店内对联的横批是“王伦遗风”。1.请你结合《水浒传》的相关情节,说说这一横批的含义。2.写出漫画寓意,不超过20个字。 图文转换命题特点: 1.题型具有综合性、技巧性、创新性 2.选材再现生活场景,针砭时弊,突出道德建设、生态文明、环保科技等社会热点 请欣赏这幅漫画,给它命题。 1.弄清讽刺(颂扬)主体。2.理解漫画主题。3.用语简明醒目。 答案示例:名人效应 ( “商”风败俗) 边练边悟:仔细阅读漫画,为漫画拟写一个标题。 仔细观察下面一幅标题为“新增展品”的漫画,体会其寓意,写一则公益广告词,要求不超过30字,至少使用一种修辞手法。(4分) (漫画表现的是全球气候变暖的后果之一——很多国家的雪天明显变少。) 示例:遏制全球气候变暖,让纷飞的雪花留驻人间。 课堂小结: 漫画类的解题思路: 审清题意——读懂图意——正确表意 四看一联 准确 生动 总结漫画答题技巧:?? ①、描述画面的原则?对象,方位顺序,表达方式,全面不要遗漏画面内容。如有标题,一定要写出来。 ?②、揭示主题(寓意)的方法主题=(标题)+讽刺或颂扬的对象或行为+隐含信息 (联想,由物及人)。 ③、拟加标题的技巧?? 拟题可直接以讽刺或颂扬的主体命名,也可扣住漫画的主题命名。 真题展示(2013年湖北卷)请根据丰子恺先生《巷口》这幅画,围绕“盼”描写一个场景。要求: 1、想象合理;2、运用两种修辞手法;3、字数不超过80字。 答案示例:夕阳西下,晚霞
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