城南旧事-爸爸的花儿落了专用课件.ppt

城南舊事-爸爸的花兒落了。 202班 ， 第四組 。 04號 – 陳郁宗 08號 – 鄧光星 12號 – 宋玉文 16號 – 林君俞 20號 – 郭佩綺 24號 – 黃群芳 28號 – 劉盈瑞 32號 – 蘇怡欣 簡介本文大要。 本文藉著主角-英子帶有童稚感的語氣緩緩闡釋出她與父親的互動，以父親種的花來象徵父親短暫的生命。 因為英子是家中長女，所以父親便積極的訓練她獨立，以便未來能協助家務，而英子在這當中不僅學會了許多生活上的技能，也在當中獲得了處事的積極態度，變得更加勇敢，更加堅強。 如何閱讀本文。 每個人的成長過程與環境背景都是獨一無二的，而在幼稚園到小學這段時間，想必也是每一個人最單純、最快樂的時代，每一個回憶的片段都是值得收藏的。 而這篇小說的主角也正是一名小學生，原本燦爛美好的童年，卻因父親驟逝而急轉直下。一夕之間，家庭的重擔便落在她的肩上，就讓我們來看看英子的堅忍與勇敢吧! 如何切入本文重點。 在這篇小說中，父親種的花就像是父親一樣。 雖然英子的父親待她嚴格，但心中的慈愛卻如花朵般溫柔，而他留給英子的不僅是「父親的嚴格與慈愛」而已，還有為了未來而堅持下去的那一份力量。 精華處之擷取。 石榴樹大盆底下也有幾粒沒有長成的小石榴；我很生氣，問妹妹們：「是誰把爸爸的石榴摘下來的？我要告訴爸爸去！」妹妹們驚奇的睜大眼，她們搖搖頭說：「是它們自己掉下來的。」我撿起小青石榴。．．．．．．我把小學畢業的文憑放到書桌的抽屜裡，再出來，老高已經替我雇好了到醫院的車子。走過院子，看那垂落的夾竹桃。我默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。 精華佳句之摘錄。 夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上台一樣！ 英子，不要怕，無論什麼困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。 老林，你這樣喜歡花，所以你太太生了一堆女兒！ 做大人，常常有人要我做大人！ 爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。 闖練，闖練，孩子。 實例驗證。 從來沒想過外婆會有離開人世的這一天，總是因為距離太過遙遠，也常因我們要補習，而日漸減少次數去看外婆，但外婆卻真的在一夜之間消失了。現在想要多陪外婆也沒有任何機會了。 最近看了大愛台的一齣戲「人生旅程－緣」述說有關「阿拓」的故事，他在二十一歲時出了車禍而過世。這讓他父親相當後悔，因為他父親對他的管教除了嚴還是嚴，不是罵他就是打他，也從未誇獎過他。再加上阿拓朋友說出：阿拓從未怨他父親，還很崇拜他。這讓他父親更加痛苦，而現在他父親只能活在悔恨、自責、痛苦中。 生活省思。 珍惜身旁的人，把握現在。 不要做會讓自己後悔的事，也不要讓人難過。 親朋好友的離別是人生的必經之路，或許當下你會相當難過、痛苦，但過一段時間，你會發現其實你已經成長了許多，可以承受更多的事。 分享。 我們這組要分享的是「爸爸的花兒落了」，正如篇名一樣，花兒落了，父親也過世了，作者更是長大了。這篇文章給我的感覺是「父愛」、「時間」、「成長」，雖然父親對英子是嚴厲的，但在下雨天時，父親還幫她送了花夾襖，是怕她著涼吧！文中提到六年前，和六年後，時間過得很快，但父親卻無法實踐六年前所說的話。令英子有些失望，僅管如此，父親還是教她勇敢去做，不要害怕。我想這是英子到後來知道父親的死訊後，還能這麼鎮定的原因吧！是父親使她成長的，使她會照顧弟妹，父親對她的影響甚大。最後雖然父親死了，但她也已長大了．不用再讓人擔心了！ 問題與討論。 文中的”花”象徵什麼？ 為什麼父親在打完英子後，又到學校送花夾襖和兩個銅錢給英子？ 文中”長大了”是什麼意思？ 文中作者描寫英子和父親的感情，請簡短敘述自己和父親的關係。 文中的英子才小學六年級，就明白自己不小了，懂了很多事，反觀自己，你認為自己長大了嗎？為什麼？ 問題與討論。 在此篇的文末：走過院子，看那垂落的夾竹桃。我默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。為何作者會以此結尾？ 拿著剛發下來的小學畢業文憑，紅絲帶子繫著的白紙筒，催著自己，我好像怕趕不上什麼事情似的。作者是因為何種事情而內心如此忐忑不安？ 讀後心得回饋。 延伸閱讀書單。 書名：成長的風景 作者：陳幸蕙／主編 內容大綱：收在此書的十篇作品，是十幅生命的風景。它們的共同主題是－時光、成長、愛。十個故事是十處真誠綻放的情感花園，十座閃現淚光、笑痕的溫暖島嶼。 延伸閱讀書單。 書名：追風箏的孩子 作者：卡勒德．胡賽尼 翻譯：李靜宜 內容摘要：這是一個關於背叛的代價，贖罪的可能的故事，也是一個關於父親對兒子影響的故事－包括父親對兒子的愛、奉獻、謊言。 * *