声声慢 课件2专用课件.ppt

* * * * * * * * * * * * * “那种茕独恓惶的景况，非本人不能领略；所以一字一泪，都是咬着牙根咽下。” ——梁启超《中国韵文里头所表现的情感》 淡酒急风 雁 黄花 梧桐细雨 （四）意象典型，暗用对比 淡酒急风 （四）意象典型，暗用对比 三杯两盏淡酒，怎敌它，晚来风急！ 故乡何处是？ 忘了除非醉。 —李清照《菩萨蛮》 淡酒急风 （四）意象典型，暗用对比 三杯两盏淡酒，怎敌它，晚来风急！ 淡酒急风 （四）意象典型，暗用对比 三杯两盏淡酒，怎敌它，晚来风急！ 对比 雁 （四）意象典型，暗用对比 雁过也，正伤心，却是旧时相识。 草虫鸣何悲，孤雁独南翔。 郁郁多悲思，绵绵思故乡。 —曹丕《杂诗》（其一） 雁 （四）意象典型，暗用对比 （今昔对比） 雁过也，正伤心，却是旧时相识。 云中谁寄锦书来， 雁字回时， 月满西楼 。 —李清照《一剪梅》 黄花 （四）意象典型，暗用对比 （今昔对比） 满地黄花堆积， 对比 憔悴损， 如今有谁堪摘！ （人） 梧桐细雨 （四）意象典型，暗用对比 梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。 梧桐相待老， 鸳鸯会双死。 ——孟郊《列女操》 梧桐细雨 （四）意象典型，暗用对比 梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。 两家求合葬，合葬华山旁。 东西植松柏，左右种梧桐。 —《孔雀东南飞》 梧桐细雨 （四）意象典型，暗用对比 梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。 梧桐半死清霜后， 头白鸳鸯失伴飞。 ——贺铸《鹧鸪天》 梧桐细雨 （四）意象典型，暗用对比 梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。 更漏子 温庭筠 梧桐树， 三更雨， 不道离情正苦， 一叶叶， 一声声， 空阶滴到天明。 梧桐细雨 （四）意象典型，暗用对比 梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。 梧桐细雨 （四）意象典型，暗用对比 梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。 淡酒急风 雁 黄花 梧桐细雨 （四）意象典型，暗用对比 （对比） （对比） （对比） 小 结 一、词的本色与流派 二、婉约词人李清照 三、《声声慢》鉴赏 1、层次分明，环环相扣 2、叠字连用，创意奇妙 3、音义协调，以音摹情 4、意象典型，暗用对比 相关阅读书目 1、《唐宋词选》，中国社会科学院文学研究所编，人民文学出版社，1981年版。 2、《李清照评传》，陈祖美编，南京大学出版社，2007年版。 3、《诗论》，朱光潜著，上海古籍出版社，2001年版。 1、具体说明作者是怎样借景抒情的。 2、分析开头十四个叠字的艺术效果。 3、预习《长恨歌》。 作业： 从意象、以音摹情这两个角度，联系当今时代背景，分析《共圆精彩》歌词特色。 拓展训练： 共圆精彩 吉祥的圣火如意燃起来，激情澎湃又刷新记载。 黄河挥舞金色绶带，日出东海捧来奖牌。 登上泰山放眼天下，领略更高还在那天外。 凝聚力量超越期待，盛世雄风世界齐喝彩。 有朋自远方来共圆精彩，山海共舞我们欢齐开怀。 有朋自远方来共圆精彩，和谐的中国与青春同在。 语音：激昂洪亮 意象：豪迈奔放 * * * * * * * 。 * * 。 * * * 修改文字位置 李清照：声声慢·寻寻觅觅 教学内容 《声声慢》鉴赏 婉约词人李清照 一 词的本色与流派 二 三 教学内容 《声声慢》鉴赏 婉约词人李清照 一 词的本色与流派 二 三 一 1、词的本色 原是配合新兴的燕乐而歌唱的歌词，时称“曲子词”。 词的本色与流派 一 1、词的本色 原是配合新兴的燕乐而歌唱的歌词，时称“曲子词”。 词的本色与流派 （宴乐） 如梦令 常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。 如梦令 昨夜雨疏风骤， 浓睡不消残酒。 试问卷帘人， 却道海棠依旧。 知否？知否？ 应是绿肥红瘦。 歌唱场合 歌舞楼榭 歌唱者 多为歌妓 歌唱内容 抒情为主 语言风格 轻柔娇软 作为配乐歌唱的歌词 作为配乐歌唱的歌词 配 乐 歌 唱 柔 媚 婉 约 浣 溪 沙 秦观 漠漠轻寒上小楼， 晓阴无赖似穷秋， 淡