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环境生态学思考题与练习题 第二章 生物与环境 1、环境是指某一特定的生物体或者生物群体以外的空间，以及直接间接影响该生物体或生 物群体生存的一切实物的总和 特征：环境是相对于某一中心事物而言的，因中心事物不同而不同，绥中新事物的变化而 变化。 2、环境因子：环境由许多环境要素构成，这些环境要素成为环境因子。 生态因子：环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有着直接或者间接影响的环 境要素 区别：生态因子是环境中对生物起作用的因子；而环境因子指的是生物体外部的全部要 素。 3、一方面，生物必须从自然环境中取得物质建造自身，获得能量进行生命活动，因而生物 时刻受到自然环境的影响并对环境发生反应；另一方面，生物对自然环境的质量和自然 资源状况产生很大的影响。这两方面的相互作用构成了生物与环境之间相互矛盾而又统 一的辩证关系，可以概括为三个方面的内容：环境对生物的影响、生物对环境的影响、 生态适应。 4、①综合作用 ②主导因子作用 ③直接作用与间接作用 ④阶段性作用 ⑤不可替代性和补 偿作用 5、①光强的生态作用与生态效应 A、植物 光对植物的形态的建成和生殖器官的发育有重要的影响 如叶绿素的合成、画的发育； 光强还有利于果实的成熟，对果实的品质也有良好的作用； 不同的植物对光强的反应是不一样的 根据植物对光强的适应可以将其生态类型分为 阳性植物、阴性植物、中性植物。 B、动物 光强对动物的行为有着密切的关系，如昼行性动物与夜行性动物 ②光质的生态作用与生物适应 A、植物 长波长的光有促进和延长生长的作用 短波长的光有利于花青素的形成并且抑制茎的 生长；光可以分为生理有效辐射和生理无效辐射。 B、动物 比如昆虫对紫外光的趋光性 ③光照长度与生物的光周期现象 A、植物 植物具有光周期现象；光周期对植物的地理分布有较大的影响 B、动物 许多动物的行为对日照长短也表现周期性 如鸟、兽、昆虫、鱼的繁殖 以及鸟鱼的 迁移活动，都受光照长短的影响。 6、三基点：最低温度、最适温度、最高温度 在生产实践中，有效积温可作为农业规划、引种、作物布局和预测农时的重要依据，可 用来预测一个地区某种害虫可能发生的时期和世代数以及害虫的分布区和危害猖獗区 等。 7、①水是生命活动的基础 生物的新陈代谢是以水为介质进行的；生物体内营养物质的运输、废物的排除、激素的 传递以及生命赖以存在的各种生物化学过程都必须在水溶液中进行；所有物质都必须以 溶解状态才能进出细胞。 ②水对稳定环境的温度具有重要的意义。 生物对水的适应 A、植物 水生植物：根、茎、叶形成连贯的同期组织；水下部分叶片薄 而且多分裂成带状、线状 以增加吸收阳光、无机盐和二氧化碳的面积。 旱生植物：根系发达，叶面积很小，发达的贮水组织和高渗透压的原生质等。 B、动物 水生动物：调节体内的渗透压。 陆生动物：形态结构、行为和生理上适应。 8、①土壤是许多生物的栖息场所 如细菌、真菌、放线菌、藻类、原生动物、轮虫、线虫、 蚯蚓、软体动物、节肢动物和少数高等动物。 ②土壤通过其物理化学和生物化学作用强烈影响植物的生长繁殖，控制群落的演替和生 态系统的稳定变化。 ③土壤中既有空气又有水分，正好成为生物体进化过程中的过滤环境。 ④土壤是植物生长的基质和营养库。 ⑤土壤提供了植物生存的空间，水分和必须的矿质元素。 ⑥土壤是污染物转化的重要场地，土壤中大量的微生物和小型动物对污染物都具有分解 能力。 ⑦土壤与生物之间的相互作用产生了肥力。 ①聚盐性植物：能从土壤中吸收大量的可溶性盐类，并且积聚在体内而不受伤害。 ②泌盐性植物：吸进盐分但不积累在体内，通过茎叶表面密布的分泌腺把所吸收的过多 的盐分排出体外。 ③不透盐性植物：根细胞对盐类透过性非常小 几乎不吸收或者很少吸收土壤中的盐类。 9、而授定律：任何一个生态因子在数量上或者质量上不足或过多，即当其接近或达到某种 生物而授限度时，就会形象这种生物的生存和分布。 最小因子定律：植物的生长取决于环境中那些处于最小量状态的营养物质。 10、①综