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国立中山大学学年第学期服务课程绩优学生推荐表
服務學習課程服務學習績優學生推薦表
學期: 填表日期: 年 月 日
課程基本資料 課程代號 課程名稱 服務學習(三): 開課服務時數 小時 實際服務時數 小時 修課人數 受薦學生基本資料 推薦順序:
推薦學生超過一人時,請以阿拉伯數字(1、2)標示推薦之優先順序,請勿重覆。 姓名 系級 學號 具體服務事蹟
推薦教師(簽名) 電話
分機 備 註 (每一受薦學生填一表格) 申請編號:
服務課程服務學習績優學生學習心得表
學期: 填表日期: 年 月 日
課程基本資料 課程代號 課 程 名 稱 服務學習(三): 授課教師 老師 學生基本資料 學生姓名 中 系級 英 學號 聯絡方式 電話:
EMAIL: 服務學習心得【500字以內】 備註:學生英文名必填,請盡量以護照譯名相同為佳,若無填寫則視為委由承辦人填寫。
服務學習課程成果報告書
學期中每次活動結束之後,學生須完成活動與反思日誌(附錄三)和服務學習反思(附錄四),記錄對課程的回顧與自我成長,學期末時完成服務學習課程學生自評表(附錄五)和學生自評表(附錄六),並請督導完成學生服務評核表(附錄七),檢視學生一學期的自我表現和成長,將以上資料呈現於成果報告書中。
成果報告書的內容(格式如附件) 學期初 學生資訊表 目標設定(Goal Setting Skill) 每週
(擇一填寫活動與反思週記 每週(每次)服務學習反思 期末 服務學習課程學生自評表 學生自評表 學生服務評核表 (請督導或TA填寫)
國立中山大學服務學習領導力成果報告書內容
學生資訊表(期初)
姓名:____________喜歡被稱呼的方式:____________ 性別______
手機:___________電子信箱:________________________________
系級:_________ 興趣:____________________________________
專長:________________________社團:_______________________
永久地址:_________________________________________________
得意事蹟,自己從中學到什麼:______________________________________________________________________________________________________________________
生命中最重要的是?為什麼?______________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________
過去的服務學習經驗讓你有什收穫?
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對於課程的期待:______________________________________________________________________________________________________________________
對於老師的期待:______________________________________________________________________________________________________________________
對於自己的期待__________________
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