大学英语口语1课程设计方案课程基本信息课程名称大学英语口语1.docVIP

大学英语口语1 课程设计方案 课程基本信息 课程名称：大学英语口语1 课程编码： 101101101 学时与学分：16学时 1学分 适用范围：非英语专业大学生 基础要求：具有CET 3级以上的英语听说读写能力。 授课情况 教师姓名： 何敏 联系方式： TEL Email: 308213304@ 授课时间： 4-19周 授课地点: 各班指定授课教室 辅导时间： 周四 15：00-17:00 或 提前预约 辅导地点：外语楼 课堂纪律：教师一般不会调课，但所有因公调课都将通过学院和教务处进行，并以恰当方式让每一位同学知道，一旦调课，一定会补上。 每一位同学除非有特殊情况，例如疾病，否则不能以任何借口不来上课。旷课一次，扣除平时成绩10分， 达到三次，自动取消期末考试资格。每一位同学都不允许迟到，若迟到，请课间休息时间再入教室，且平时成绩扣除5分。同学们的每一份作业老师都会亲自批改，请认真对待。同学们的任何学习，思想问题，老师都会当面，或电话, 微信与QQ群给予答复，欢迎打扰！ 教师简介 何敏, 硕士研究生，副教授，研究方向为应用语言学（高校外语教学）。在教学中注重理论联系实际， 强调情与智， 教与学相结合的教育，擅长运用任务型，合作式教学法激发学生学习主动性，活跃课堂气氛，启发学生思维和增强学生实践与自主学习能力。 教材与参考材料： 课程教材：《大学英语口语互动教程》 第一册 华中科技大学出版社 补充教材： 课程组合编英文歌曲，新闻视听，经典影片与英语口语学习教材。 课外听说材料： VOA, BBC 新闻 ,名人演讲，经典英文电影与英语歌曲； 第二课堂活动：英语口语角，武汉轻工大英语好声音，CCTV大学生英语口语竞赛与外研社杯口语初赛与选拔赛等活动。 推荐听说学习网站： WWW. English P WWW.BBC Learning E WWW.ESL G WWW. Real E WWW. Repeat After U WWW.ESL Cyber Listening L 致同学们的一封信 亲爱的同学们，经过十二年的辛苦磨练， 你们迎来了最向往的大学生活。在这里我要对你们表示衷心的祝贺。对这条人生最灿烂与辉煌的道路，你们早就充满了希望与想象， 也许你因为没进理想的学校而失意，得也吧，失也吧，你既然迈进了这所热烈欢迎你的学校大门，你就踏上了一条崭新的道路， 你应该知道这条路是通向你美好未来的必经之路，在这里，有荆棘， 有鲜花，有坎坷也有欢乐。相信你们有足够的勇气与信心迎接未来的挑战，因为你们正处在如花的年龄，更有一颗聪慧的心。请抓住这美好的时光，为自己未来的目标前进。 你们在大学迎来的最具有挑战也最具有趣味和实用价值的一门学科就是“ 大学英语口语”。这门课最有挑战，是因为我们很多同学学了十几年的英语， 可能苦恼的还是“ 哑巴英语”，本学期我们的第一目标就是要彻底告别哑巴英语，记住“ Don’t be shy， have a try , 你的英语会像老外。” 其实， 英语口语也是最有趣的一门学科， 因为我们谈论的话题就是与我们生活息息相关的“吃穿住行与玩乐”，相信你在“ 吃喝玩乐”中一定会爱上英语;在说，唱，演练中会提高英语，在文化浸入与体验当中会迷上运用英语。英语口语这门学科也是最有实用价值的一门学科， 因为它是你未来求职，留学与考研大门的一把钥匙。 总之，大学英语口语这门学科将会是你人身道路上的春天，在这条道路上，一定要留点时间看看春天，不至于蓦然回首，便错过盈盈春水，萋萋芳草。在这里写下你的春之物语， 你心灵中的一片春光，祝愿-亲爱的同学，愿你的心灵是一枝永不凋谢的花。 何敏 课程描述： 《大学英语口语互动教程》是配合大学英语教学改革，以学生为中心，注重个性化教学与学生自主学习能力的一套口语教材。本课程的话题紧紧围绕学生感兴趣的大学课内外生活 而展开。本学期课程针对新生特点，设计话题主要为拥抱校园，了解校园及课内外活动和寝室生活等。 除了话题丰富外， 本课程设计的口语活动形式多样，有情景剧，英文歌曲大赛， 角色扮演，影片配音，模拟访谈。对话讨论等， 满足学生在语言和思维上逐步挈合的需求。 同时， 本课程在信息输入环节不仅有语言知识与语言技能的输入与演练， 还加入了文化拓展与推荐的英文影片欣赏等，为学生创设了听说学习的文化环境。总之， 教学的内容，形式与教学的理念都是紧扣大学英语教学的目标与要求： 培养具有人文素养的，具有跨文化口语交际能力的应用型人才而展