增强使命意识摇扎实推动高等教育内涵式发展.pdfVIP

摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 热 点 追踪摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 2013年第1期 增强使命意识摇 扎实推动高等教育内涵式发展 ———在教育部党组学习贯彻党的十八大精神扩大会议上的发言 林蕙青* 摇 摇 十八大报告是我党迈向新征程的政治宣言和 育内涵式发展,就是要把工作落实到提高质量、优 行动纲领。 报告提出了建党100 周年时全面建成 化结构、深化改革、促进公平上来。 小康社会、建国100 周年时建成社会主义现代化 二、牢牢把握教育立德树人的根本任务 国家的奋斗目标。 为此,报告对全局、对各个系统 都提出了一系列新任务、新要求。 就高等教育而 十八大报告强调立德树人是教育的根本任 言,十八大报告明确提出“推动高等教育内涵式发 务,具有重大现实指导意义。 立德树人既强调了 展冶,为我们进一步明确了高等教育发展新阶段的 思想道德素质的重要性,也强调了成才要素的全 方向和要求。 贵仁、玉波、占元同志就高教战线如 面性。 育人是教育的根本任务、中心任务,而在德 何贯彻落实十八大精神,已全面系统地讲了工作 智体美诸方面,立德又是首位的,在当前形势下需 思路和要求。 我结合工作实际,就扎实推动高等 要突出强调,需要凝聚共识、汇聚力量。 “立德树 教育内涵式发展,讲几点学习体会。 人冶比“育人为本、德育为先冶内涵更加丰富,“立 德冶是对教育者、受教育者的共同要求,并且对教 一、明确新目标、新任务,增强使命意识 育者而言,立德既要加强德育,也要加强自身道德 十八大报告要求全党面对宏图伟业,面对人 学风建设,还要引领社会道德风尚。 落实好立德 民的信任和重托,面对新的历史条件的考验,必须 树人的要求,当前要抓好几项重点工作: 增强使命意识,求真务实,艰苦奋斗,不辜负使命, 1.推动《关于全面提高高等教育质量的若干 不断成就伟业。 增强使命意识,是新形势下中央 意见》和18个配套文件的贯彻落实。 《意见》是在 对全党的要求,也是对每一个党员的要求。 我们 当前形势下,落实高教领域立德树人根本任务的 学习十八大报告,就要对国家发展新的历史方位 具体化要求,工作部署会已开,文件已下发,下一 有更加清醒的认识,对高等教育发展目标有更加 步关键是要推动落实,组织好交流、检查,抓好典 清晰的定位,对自己的使命、责任有更加强烈的意 型,使高教战线按照文件的思路、要求,真正地、全 识。 高等教育要为国家实现“两个百年目标冶提供 局性地行动起来,全面落实好立德树人的任务要 强有力的人才支撑和智力支持,中国的高等教育 求。 要跻身于世界高等教育强国之列,这就是我们的 2.全面启动本科质量标准建设工作。 通过建 奋斗目标,就是我们的使命和责任。 增强使命意 立系统的质量标准,在高校人才培养各环节中明 识,对我们至关重要,使我们有一种更加昂扬向 确立德树人的要求。 建设质量标准体系,分三个 上、为实现宏伟目标而奋斗的精神追求,使我们对 层面:一是国标,国家层面要建立92 个专业类质 高等教育现实中的差距有更加清醒的认识,使我 量标准;二是行标,对一些专业性、应用性强的行 们对工作的着眼点和立足点有更加准确的把握, 业制订专业标准,使用人部门对教育有更多的发 使我们在具体工作中有更加脚踏