广州中小学德育创新奖评选办法评审目的深入贯彻落实.docVIP

附件1 广州市中小学德育创新奖评选办法 一、评审目的 深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号），总结交流各地中小学校德育创新成果，引导和鼓励中小学校通过积极开展德育创新，破解德育难题，提高德育实效；建立起有利于调动广大教育工作者求真务实创新、加强学校德育工作的激励机制；进一步强化德育在促进学生素质发展、教师专业成长和建设和谐校园中的作用。 二、评审内容 “广州市中小学德育创新奖”是对中小学校（含中等职业学校）遵循德育规律、体现创新精神、反映时代特征、取得显著实效的德育工作优秀成果的奖励。申报中小学德育创新成果奖的项目，必须是所取得的具有实验性、实践性、实效性的德育创新成果，并符合以下条件要求： （一）具有正确价值导向，符合思想道德教育教学规律和未成年人身心发展特点，反映先进德育理念。 （二）呈现和展示学校在德育实验研究、德育工作管理和评价、德育课程建设、班主任工作、德育专题教育和实践活动、校园文化建设、学校家庭社会三结合教育网络建立等方面的创新成果。 （三）在解决德育热点和难点问题上有一定突破并取得实效，在理论和实践上具有创新意义。 （四）对促进未成年人思想道德素质发展和提高学校思想道德教育质量效果显著。 （五）原则上经过一年以上的实践检验，具有应用推广价值，并在一定区域范围内产生影响。 （六）下列成果不列入本次参评范围： 1．已获往届广东省或广州市中小学德育创新奖的项目，近年无明显创新内容的成果。 2．广东省和广州市中小学德育课题尚未结题的研究成果。 三、申报要求 （一）申报范围 我市各级教育行政部门、教育教学研究部门、各中小学校（含中等职业学校）和教育工作者均可申报。 （二）申报形式 申报项目以成果总结报告为主件，包括反映成果形成背景、实施过程、实施效果及突破性成绩、经验总结等方面的内容，字数在5000字以内。如有必要，可附相应的说明成果的实物及有关音像资料等材料（以丛书、教材和纯理论研究等形式呈现的德育相关成果不在本奖项评选范围之内）。 （三）申报程序 申报单位或个人填写《广州市中小学德育创新奖申报表》，提交成果总结报告，同时附相关材料。申报表和成果总结报告为一式五份（含1份原件和4份复印件）。 各区、县级市教育局负责组织初评工作，受理所属单位创新奖的申报，在区级评选的基础上，推荐参加市级评选。各区、县级市教育局分别限报15个项目（综合奖限报10项，单项奖限报5项），市教育局直属各单位分别限报2个项目（综合奖、单项奖各限报1项） （四）申报时间 2014年4月1日前，各区、县级市教育局和局属各申报单位将申报材料直接送至广州市中小学德育研究与指导中心（地址：广州市越秀北路80号北楼203室， 邮编：510055。联系人：魏利香）。电子文本请同时发送至gzdeyu@163.com。逾期将不予受理。 四、成果评审 （一）评审组织 “广州市中小学德育创新奖”评审活动由市教育局宣传与思想政治教育处组织实施，市中小学德育研究与指导中心具体承办，并将邀请有关专家组成评审委员会进行评审。 （二）评审程序 评审包括初评、复评、公示和终审4个阶段。各区、县级市教育局组织初评，市中小学德育研究与指导中心组织复评，经公示无异议后，最终由广州市教育局确定为获奖成果。 五、表彰奖励 “广州市中小学德育创新奖”综合奖设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖各若干个，单项奖设一等奖和二等奖各若干。 项 目 名 称 项目负责人 申 报 类 别 广 州 市 教 育 局 2014年 月 填 表 说 明 1．请详细填写表中所列各项内容，项目带头人为1人，主要贡献者最多不能超过3 人； 2．申报类别填“综合类”、“课程类”或“活动类”； 3．项目介绍要真实准确，写明实施过程、具体措施、实施效果、创新之处等内容，要求观点鲜明、概括准确、论述清楚、有理有据，做到理论与实践相结合，不超过2000字； 4.申报单位、县（区）教育局、地级以上市教育局加盖公章方可参评。 所在区（县级市）教育局意见 盖章 年 月 日 市教育行政部门意见 盖章 年 月 日 附件3 广州市中小学德育创新奖匿名评审表 项目名称 实施时间 项目 主要内容和创新之处 （不能出现项目申报单位和个人名称等相关资料；不超过2000字） - 8 -