授课题目名称43电涡流式传感器压电式传感器51压.doc

授课题目名称：4.3电涡流式传感器 第5章压电式传感器5.1压电效应 授课方式 （请打√） 理论课( 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他 周 次 第 8 周 课时安排 2 学时 教学目的及要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 了解电涡流传感器应用；掌握压电效应定义及纵向、横向受力情况。 教学重点、难点、关键知识点及采用的措施： 重点：低频透射式、高频反射式涡流传感器，压电效应定义 难点：低频透射式、高频反射式涡流传感器 教学方法及手段设计：板书( 多媒体辅助教学( 教具□ 其它□ （请打√） 教学基本内容（提纲） 改进设想 2. 调幅式电路 四、涡流式传感器的应用 1. 低频透射式涡流厚度传感器 2. 高频反射式涡流厚度传感器 3. 电涡流式转速传感器 第五章压电式传感器 5.1压电效应 一、压电效应定义 某些电介质，当沿着一定方向对其施力而使它变形时，内部就产生极化现象，同时在它的两个表面上便产生符号相反的电荷， 当外力去掉后，又重新恢复到不带电状态。这种现象称压电效应。 二、纵向压电效应（作用力方向与电流方向一致） 1．受拉力作用： 2．受压力作用： 三、横向压电效应（作用力方向与y轴一致） 1．受拉力作用： 2．受压力作用： 讨论、作业和思考： 作业：何谓压电效应?何谓纵向压电效应和横向压电效应? 其他： 授课题目名称：5.1压电效应 授课方式 （请打√） 理论课( 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他 周 次 第 8 周 课时安排 2 学时 教学目的及要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 熟悉压电材料特性；掌握压电效应产生原因 教学重点、难点、关键知识点及采用的措施： 重点：石英晶体、压电陶瓷压电效应产生原因 难点：石英晶体、压电陶瓷压电效应产生原因 教学方法及手段设计：板书( 多媒体辅助教学( 教具□ 其它□ （请打√） 教学基本内容（提纲） 改进设想 四、压电效应产生原因 1．石英晶体 2．压电陶瓷 在无外电场作用时，电畴在晶体中杂乱分布，它们各自的极化效应被相互抵消，压电陶瓷内极化强度为零。因此原始的压电陶瓷呈中性，不具有压电性质。在陶瓷上施加外电场时，电畴的极化方向发生转动，趋向于按外电场方向的排列，从而使材料得到极化。外电场强度大到使材料的极化达到饱和的程度，即所有电畴极化方向都整齐地与外电场方向一致时，当外电场去掉后，电畴的极化方向基本变化，即剩余极化强度很大，这时的材料才具有压电特性。 讨论、作业和思考： 作业：压电材料的主要特性参数有哪些?试比较三类压电材料的应用特点。 其他： 授课题目名称：5.2压电式传感器连接方式和测量电路 授课方式 （请打√） 理论课( 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他 周 次 第 9 周 课时安排 2 学时 教学目的及要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 熟悉压电晶片的连接方式；掌握压电传感器的测量电路。 教学重点、难点、关键知识点及采用的措施： 重点：压电式传感器的测量电路 难点：压电式传感器的等效电路 教学方法及手段设计：板书( 多媒体辅助教学( 教具□ 其它□ （请打√） 教学基本内容（提纲） 改进设想 5.2压电式传感器连接方式和测量电路 一、压电晶片的连接方式 1、串联：两压电片不同极性端粘结在一起， 从电路上看是串联的，两压电片中间粘接处正负电荷中和，上、 下极板的电荷量与单片时相同，总电容量为单片的一半，输出电压增大了1倍。 2、并联：两个压电片的负端粘结在一起，中间插入的金属电极成为压电片的负极，正电极在两边的电极上。从电路上看，这是并联接法 二、等效电路 三、压电式传感器的测量电路 1. 电压放大器（阻抗变换器） 理想情况下输入电压幅值Uim为 2. 电荷放大器 电荷放大器的输出电压 讨论、作业和思考： 思考：简述压电式传感器前置放大器的作用?两种形式各自的优缺点及如何合理选择回路参数? 其他： 授课题目名称：5.3压电传感器的应用 第6章热电式传感器6.1热电偶测温传感器 授课方式 （请打√） 理论课( 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他 周 次 第 9 周 课时安排 2 学时 教学目的及要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 教学重点、难点、关键知识点及采用的措施： 重点： 难点： 教学方法及手段设计：板书( 多媒体辅助教学( 教具□ 其它□ （请打√） 教学基本内容（提纲） 改进设想 5.3 压电式传感器的应用 一、压电式测力传感器 二、压电式加速度传感器 三、压电式金属加工切削力