环境生物学课程教学大纲.doc

《》课程教学大纲 课程类型:课总 学 时： 讲课学时： 学分：适用对象: 先修课程：环境生物学主要研究环境污染引起的生物效应和生态效应及其机理, 生物对环境污染的适应及抗性机理, 利用生物对环境进行监测和评价的原理和方法；生物或生态系统对污染的控制与净化的原理与应用；自然保护生物学和恢复生态学及生物修复技术。 目的：在于为人类维护生态健康 , 保护和改善人类生存与发展的环境 , 合理利用自然和自然资源提供科学基础 , 促进环境和生物的相互关系以利于人类的生存和社会的可持续发展。 环境生物学的任务主要有以下几个方面 (1) 阐明环境污染的生物学或生态学效应 。(2) 探索生物对环镜污染的净化原理 , 提高生物对污染净化的效率。 (3) 探讨自然保护生物学和恢复生态学的原理与方法。 二、教学基本要求 总的要求：为主线 , 以环境污染额生物效应和环境污染的生物净化为主要内容，以污染物在环境中的迁移、转化和积累的生物学规律以及对生物的影响和危害及其生物监测与评价为重点 , 研究如何深入浅出地 , 污染物对生物的影响及生物的响应 , 环境质量生物监测与评价, 环境污染的生物净化原理与方法, 环境污染的生物修复等。培养学生分析、解决问题的能力及严谨的工作态度。 三、教学内容和要求 教学内容 教学要求 绪论 第一节环境科学概述 第二节环境生物学概述 掌握学科研究对象和任务及研究方法。 熟悉学科定义、形成和发展。 了解有关的基本概念， 第一章环境污染物在生态系统中的行为 第一节环境污染概述 第二节污染物在环境中的迁移与转化 第三节污染物在生物体内的生物转运和生物转化 第四节环境污染物在生物体内的浓缩、积累与放大 第五节生物对污染物在环境中行为的影响 掌握优先污染物的概念。 掌握污染物在生物体内的生物转运和生物转化。 掌握环境污染物在生物体内的浓缩、积累和放大。 熟悉生物对污染物在环境中行为的影响。 了解污染源、污染物基本概念。 了解污染物在环境中的迁移与转化。 第二章污染物对生物的影响 第一节污染物在生物化学和分子水平的影响 第二节污染物在细胞和器官水平上的影响 第三节污染物在个体水平上的影响 第四节污染物在种群和群落水平的影响 第五节化学污染物对生物的联合作用 掌握污染物在生物化学和分子水平、细胞和器官水平、个体水平、种群和群落水平上的影响。 掌握化学污染物对生物的联合作用。 第三章污染物的生物效应检测 第一节生物测试及方式 第二节一般毒性试验 第三节生物的分子和细胞水平检测 第四节生物致突变、致畸和致癌效应检测 第五节微宇宙法 掌握生物测试及方式，一般毒性试验。 熟悉生物的分子和细胞水平检测，生物致突变、致畸和致癌效应检测。 了解微宇宙法。 第四章环境质量的生物监测与生物评价 第一节生物监测和环境质量评价概念 第二节生物监测与评价 第五节有害物理因素的生物学效应的评价 掌握生物监测与评价。 熟悉生物监测和环境质量评价概念。 了解有害物理因素的生物学效应的评价。 第五章环境污染生物净化的原理 第一节环境污染净化概述 第二节生物对污染净化原理 掌握生物对污染净化原理。 了解环境污染类型和来源，环境污染治理方法，环境污染的污染与净化指标。 第六章环境污染物的生物净化方法 第一节废水的好氧生物处理 第二节废水的厌氧生物处理 第三节特定微生物处理及组合工艺 第四节废水的微生物脱氮除磷 第五节固体废弃物的微生物处理 掌握废水的微生物脱氮除磷。 熟悉废水的好氧生物处理。 熟悉废水的厌氧生物处理。 了解特定微生物处理及组合工艺。 了解固体废弃物的微生物处理。 第七章现代生物技术与环境污染治理 第六节生态工程与污水处理系统 掌握生态工程与污水处理系统。 第八章污染环境的生物修复 第一节生物修复的概念及其原理 第二节生物修复工程技术 掌握生物修复的概念及其原理。 掌握生物修复工程技术。 课程的重点和难点： 第一章 绪论、实践环节 绪论 学科定义、形成和发展，科研究对象和任务及研究方法。 6 第一章 环境污染物在生态系统中的行为 9 第二章 污染物对生物的影响 8 第三章 污染物的生物效应检测 6 第四章 环境质量的生物监测与生物评价 6 第五章 环境污染生物净化的原理 5 第六章 环境污染物的生物净化方法 8 第七章 现代生物技术与环境污染治理 2 第八章 污染环境的生物修复 4 合计 54 七、考核方式 期末笔试、平时成绩综合 八、教材和主要参考书 蒋志学等 《》 《》《》 高等教育出版社 2002《》 高等教育出版社 1992《》 高等教育出版社 200《》 高等教育出版社《》 制订日期：2009-8-25 4