沟通式教学法理论与实践之研究-明道大学.pdfVIP

明道日本語教育 第一期 溝通式教學法理論與實踐之研究 伊藤幹彥＊ 摘要 最好的日本語教學法是什麼?外國語教學法有以下四個主要教學法:1.文法 譯讀法、2.直接法、3.訓練聽與說法、4.溝通式教學法。筆者想闡明關於最好 的日本語教學法這個問題。在日本直接教學法大為盛行，但是筆者覺得直接法 不一定很好。筆者認為最好的教學法是溝通式教學法。筆者在有些學校的溝通 式教學法是為提昇學生日文能力最好的方法，故溝通式教學法理論在有些學校 實踐。筆者在有些學校任教，教導有些學校的同學會話。他們是已經學習日文 三年以上的學生。筆者是根據溝通式教學的方式來做為會話教學的中心。換句 話說，利用溝通式教學的理論，可以有效地實踐會話教學。溝通式教學法的具 體活動有八種類型，第一種是sharing。第二種是pairwork。第三種為debate (辯論)。第四種是角色扮演。第五種是groupwork(團體討論)。第六種是演講。 第七種是利用informationgap進行會話。第八種是 interview。筆者是使用 溝通式教學法教導有些學校的學生，三個月後他們的日文能力進步迅速可與日 本人日常生活會話。 關鍵詞：日本語教學法、文法譯讀法、直接法、訓練聽與說法、溝通式教學法 ─────────────────── ＊稻江科技暨管理學院 應用語文學系專任助理教授伊藤幹彥 47 溝通式教學法理論與實踐之研究 伊藤幹彥 The Study of Communicative approach theory and practice Mikihiko Ito What is the best Japanese teaching method? Foreign language teaching method is next four main teaching methods. 1.grammar reading method. 2.direct method. 3.audio-lingual method. 4.communicative approach. I’d like to explain the best Japanese teaching method. In Japan lots of teachers use direct method, but I don’t think it is good. I think the best Japanese teaching method is communicative approach. In a university I use communicative approach, make student’s Japanese ability progressive, and communicative approach theory is practice in a university. I teach students Japanese conversation in high level Japanese grammar(1) class and high level Japanese audio-lingual(1) class. They are senior class students. They have studied Japanese for three years. I use communicative approach, teach Japanese conversation I.e. in theory communicative approach, in practice Japanese conversation. Communicative approach have eight types. 1.sharing, 2.pair work. 3.devate. 4. role play. 5.group work. 6.speach. 7.information gap. 8.interview. I use communicative approach