算法与程序设计活动手册的设计与使用.ppt

《算法与程序设计》活动手册的设计与使用 编写意图 建立科学的学习顺序，逐步渗透思想、知识与方法，激发学生学习兴趣 设置任务情境，激发学生的学习主动性 适当补充实践性内容，降低学生的学习门槛 任务分层，适当铺垫，面向全体学生 整合教材题例与练习实践，任务驱动，明晰操作要点，促进教师、学生教与学的行为方式的转变 基本体例 实践目标 任务目标 操作提示 扩展与提高 ＊源程序 活动内容编排 课序与活动对应表 使用建议 课时： 综合实践2课时，其它1课时 实践时间： 20分钟 与教材互补： 教材中的练习、实践 成长记录表 使用方式： 学生探究 主教学任务 学生练习 * * 袁君兵 课序安排 活动对照表 守护泡泡游戏 简易计算器 对分查找 顺序查找 选择排序 冒泡排序 解析算法 枚举算法 函数与过程 语句（循环） 语句 变量与表达式 VB简单程序设计 算法表示 活动内容 综合 第2、5章合并 第4章 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 课时 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 活动 2.4 5.4 2.3 5.3 2.2 5.2 2.1 5.1 第4节 第3节 1、2 第3章 第1章 教材