浅议毕业设计(论文)大纲(模板).doc

　　浅议毕业设计(论文)大纲(模板) 浅议毕业设计(论文)大纲(模板)_论文范文导读：计（论文）的进度安排（此部分参考学校的毕业环节工作安排并结合本专业实际情况）六、毕业设计（论文）主要参考书此部分根据指导教师的研究方向、学生所选课题类型、方向由指导教师确定七、毕业设计的成果要求1．毕业设计说明书撰写的内容和要求2．毕业论文撰写内容和要求3．毕业设计（论文）的规范要求（按学校统一要求执行）八 XX 专业《毕业设计（论文） 》教学大纲（模板） 课程编号： 课程类别： 适用专业： 学 时： 学 分： 制订人 ： 审定人 ： 编写日期： 编写日期： 年 年 月 月 日 日 一、毕业设计（论文）的性质、目的和任务 1．毕业设计（论文）的性质 2．毕业设计（论文）的目的 3．毕业设计（论文）的任务 二、毕业设计（论文）的主要内容与基本要求 1．本专业毕业设计（论文）涉及的主要专业方向： 2．本专业毕业设计（论文）的基本要求： 三、毕业设计（论文）的选题 1．选题的基本原则 (1)选题紧密结合工程、生产和社会实际 难度、工作量适当 体现专业培养目标的要求； (2)要求理工类专业有 50％以上、人文社会科学类专业有 30%以上的毕业设计（论文） 在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成 ...... ...... 2．课题的特点与要求 三、毕业设计（论文）的指导 四、毕业设计（论文）的质量标准与成绩评定 （此部分参考《本科毕业设计（论文）抽评参考标准》并结合学校及本专业实际情况制定标 准） （一）优秀（90 分以上） （二）良好（80－89 分） （三）中等（70－79 分） （四）及格（60－69 分） （五）不及格（59 分以下） 五、毕业设计（论文）的进度安排 （此部分参考学校的毕业环节工作安排并结合本专业实际情况） 六、毕业设计（论文）主要参考书 此部分根据指导教师的研究方向、学生所选课题类型、方向 由指导教师确定 七、毕业设计的成果要求 1．毕业设计说明书撰写的内容和要求 2．毕业论文撰写内容和要求 3．毕业设计（论文）的规范要求（按学校统一要求执行） 八、毕业答辩 1．答辩委员会及答辩小组 2．答辩资格审查 3．答辩方式及要求 九、成绩评定 (一) 成绩评定办法 (二) 评分的构成 附：信息与计算学毕业设计（论文）大纲 供参考 信息与计算学《毕业设计（论文） 》教学大纲 课程编号： 课程类别： 适用专业： 学 时： 学 分： 制订人 : 编写日期： 年 月 审定人 ： 编写日期： 年 月 一、毕业设计（论文）的性质、目的和任务 1．毕业设计（论文）的性质 毕业设计（论文）是高等学校教学过程的一个重要教学环节 是学生在教师的指导下 独立从事科学研究工作的初步尝试 它是对学生学习成果的综合性总结和检阅 是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题的一份综合答卷 也是一次从学校学习过渡到独立工作的;实战演习; 是学生从事实际工作之前的最后考验 是学校通向社会的桥梁 日 日 2．毕业设计（论文）的目的 毕业设计的目的在于综合训练学生运用所学的基本理论、基本知识和基本技能 分析和解决实际工作问题的能力 完成相应学科高级技术人才的基本训练 使学生具有从事生产和科学研究的初步能力 (1) 培养学生综合运用所学的信息与计算专业的基础理论、基本技能和专业知识分析问 题和解 5 6 7 8 9 10 浅议毕业设计(论文)大纲(模板)_论文范文(2)导读： 决问题的能力 灵活运用并巩固扩大学生所学到的基础和专业知识 培养学生了解科学研究工作的一般程序和方法 撰写科技论文的能力； (2) 对学生进行一次高级人才基本技能的综合训练 培养学生分析和解决本专业实际问题的能力 它包括：培养学生查阅和综合分析各种文献资料；阅读专业外语的能力；计算和数据处理的 能力；计算机应用能力；进行科学研究工作以及相关的研究结果分析、综合的能力； (3) 指导学生深入钻研本专业某一方面的科学技术问题； (4) 培养学生积极的创新精神、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风 实事求是、严密论证的科学态度 团结勤奋、协同作战的优良作风和应有的职业道德 增强学生的综合素质以及对毕业后工作岗位的适应能力 3．毕业设计（论文）的任务 (1) 基本技能综合训练作用 (2) 扩展学生所学的基本理论和专业知识 (3) 培养学生严谨推理、实事求是的科学素质 (4) 培养学生从文献、生产实践和调查研究中获取知识的能力 (5) 培养学生综合运用所学知识独立完成课题的工作能力 (6) 培养学生根据条件变化而调整工作重点的应变能力和百折不挠的奋斗精神 (7) 提高学生的协作精神、书面及口头表达能力、外语水平 (8) 为学生参加实际工作奠定基础 二、毕业设计（论文）的主要内容与基本要求 毕业