浅谈物流管理本科专业实习模式.doc

　　浅谈物流管理本科专业实习模式 物流管理本科专业实习模式论文导读：本论文是一篇关于物流管理本科专业实习模式的优秀论文范文,对正在写有关于实习论文的写有一定的参考和指导作用,自主分散实习和导师推荐实习相结合。鉴于各种实习模式的利弊分析,可以考虑将各种有效的实习模式相结合,实现优势与资源的互补。例如,首先可以鼓励部分学生参与导师的课题与项目,安排学生到导师所指定的单位实习,将学生的专业实习和毕业设计相联系。这样,一方面可以解决学生实习难理由,另一方面还可以提高学生的毕业设计质量。 摘要:物流管理人才是21世纪12类紧缺人才之一,高校物流管理专业更是响应社会对人才的需求状况,处于一种强劲的发展势头上。物流专业实习也是近年我国高校、政府、实习单位和学生共同关注的热点理由。我国高校本科物流专业实习呈模式多样性与理由多样化并存的特点,它既存在认识上的缺陷又存在措施上的保障不足。就高校本科物流专业的实习模式进行了分析并提出了改善策略。 　　关键词:物流专业实习;实习模式;分散实习 　　:A 　　 　　Abstract: The logistics talents are listed as one of 12 categories talent shortage. The logistics management in colleges and universities is in a strong development momentum to respond to the needs of the munity. The practice pattern of logistics management specialty is a monly concerned hot issue in recent years and shoeasure. This paper analyzes the practice mode of the logistics management in colleges and universities and puts forprovement strategies. 　　Key anagement specialty; practice mode; distributed practice 　　 　　随着社会的进步,科技的发展,社会对人才的要求越来越高。而我国大学毕业生的数量也在与日俱增,整个社会的就业形势越来越激烈。为了提高大学生的竞争力,参加社会实践非常重要。实践教学,作为物流管理专业教育的一个重要环节,有助于学生了解物流管理企业的工作内容,锻炼学生从事物流管理工作的能力,同时还有助于学生综合运用所学的专业理论知识指导实践工作。而当前的物流专业实习目前状况限制了我国物流人才的高水平培养,因此做好本科物流管理专业的实习工作,对本科专业学生来说作用重大。 　　1物流专业实习性质与目的 　　1.1专业实习性质 　　专业实习是实践性的教学环节,是培养学生综合运用大学中所学理论知识去解决实际理由的基本能力训练,也是顺利完成毕业教学的基础和前提。 　　1.2专业实习的目的 　　通过实习,学生可以对企业和社会有个初步的认识,为即将走向社会打下基础;通过专业实习,学生可进一步加深对书本知识的理解,巩固物流管理方面的知识,做到理论联系实际;通过专业实习,可以培养和提高学生在工商管理方面的动手能力和分析理由、解决理由的能力,使学生对工商企业物流管理方面的各个环节有个感性认识,为学生将来从事工商企业物流管理方面的工作打下坚实的基础,以适应社会的需要。 　　2物流管理专业实习模式 　　目前,我国高校本科物流专业实习模式是以分散实习为主,导师推荐实习为辅,另外还有些集中实习模式。 　　2.1分散实习 　　分散实习是由每个学生根据所学专业、自己的特长、爱好、就业意愿及对自身价值的认定,有目的的自行选择实习单位进行实习的一种实习形式。 　　分散实习的具体方式是学生开学后不必返回学校报到,而是可以直接联系实习单位完成实习任务和实习计划后再返校报到。在此过程中,学生要根据自己的情况,自行联系或通过亲友联系实习单位,学生也可将实习与就业结合起来,寻找就业单位实习。 　　2.2导师推荐实习 　　导师推荐实习是在学生自行联系实习单位确有困难的情况下,由学生向实习导师说明情况并提出申请,再由实习导师推荐实习单位以帮助学生完成实习任务的实习形式。 　　导师推荐实习模式还有可能是学生所选的毕业设计题目于导师的企业课题项目,为了提高学生毕业设计的质量,不少导师推荐并安排学生深入企业进行调研,搜集并完成与毕业论文相关的各种数据或文献资料,甚至可能实行双导师制,即学生的在校导师可能会在企业也给学生安排一个实践兼毕业论文的指导老师,在学生的论文答辩中邀请