机械制图课程教学大纲-长沙理工大学.DOC

课程教学大纲 “误差理论与数据处理A”课程教学大纲 大纲执笔人：张玉萍 大纲审核人：王向红 课程编号：0701000605 英文名称：Error Theory Date Processing A 学 分：2 总 学 时：32。 适用: 测控技术与仪器 先修课程： 一、课程性质与教学目的 本课程适用于测试技术与仪器专业，属于专业基础课，要求学生具有一定的高等数学的基础知识。使学生会用数学方法解决实际工程问题，并加强对物理概念的理解。 二、基本要求 本课程为测控技术与仪器专业的专业基础课，通过本课程的学习，使学生初步掌握误差理论域数据处理的基本概念和基本分析方法，初步认识机械量、几何量和各种有关物理量测试技术中的静态与动态测量的误差理论与数据处理，正确认识误差的性质，恰当处理测量和实验数据，正确组织实验过程，以消除或减小误差，在最经济的条件下，得到最理想的结果。 三、重点与难点 本课程的重点为：误差的分类与基本性质；随机误差、系统误差和粗大误差的处理方法；误差的合成、分配，最佳方案的确定；测量不确定度的基本概念与两种评定方法；等精度测量的最小二乘法处理；一元线性回归分析。 本课程的难点为：测量不确定度的基本概念；正规方程及精度估计；一元线性回归分析。 四、教学方法 本课程的教学方式采用课堂讲授方式。同时采用多媒体教学内容，以增加信息量。 五、课程知识单元、知识点及学时分配 知识单元 知识点 讲课 序号 描述 序号 描述 1 绪论 1 课程内容、任务和学习方法 2 2 误差的基本概念 3 精度 4 有效数字及其运算 2 误差的基本性质与处理 1 随机误差 10 2 系统误差 3 粗大误差 4 数据处理实例 3 误差的合成与分配 1 函数误差的基本概念 6 2 随机误差的合成 3 系统误差的合成 4 误差的分配及最佳测量方案的确定 4 测量不确定度 1 基本概念 2 2 标准不确定度的两类评定 3 标准不确定度的合成 4 测量不确定度应用实例 5 线性参数的最小二乘法处理 1 最小二乘法原理 10 2 正规方程 3 精度估计 6 回归分析 1 回归分析的基本概念 2 六、作业要求 每章节均有作业，每节不少于2题。 七、考核方式与要求 1．知识考核 占总成绩的80%，主要采用期末书面考试的方式评定。期末考试可采用闭卷考试或开卷考试。 2．能力考核 占总成绩的20%，其中根据作业、质疑、课堂讨论和自由选题报告等能力、素质评定占10%，实验课成绩占10%（按实验态度、操作技能、实验报告进行评定）。 八、教材与主要参考书 1．推荐教材： [1] 费业泰．误差理论与数据处理[M]．机械工业出版社，2010 2．主要参考书： [1] 杨振文．误差理论与数据处理[M]．国防科技大学出版社，1992 [2] 盛 骤，等．概率论与数理统计[M]．高等教育出版社，2001  “高分子化学与物理课程教学大纲 大纲执笔人：梁波 大纲审核人： 课程编号：0703000325 英文名称：Polymer Chemistry and Physics 课程性质：专业必修 适用专业：材料成型与控制工程专业 总 学 时48。 学 分：3学分 先导课程：普通化学、有机化学、物理化学 后续课程：高分子材料成型加工、聚合反应工艺、功能高分子材料等 一、课程性质与教学目的 《高分子化学与物理》主要适用于材料成型及控制工程专业，属于专业必修课，是研究聚合物的合成、结构与性能关系的一门学科。通过课堂教学，使学生掌握高分子的基本概念，合成高分子化合物的基本原理及控制聚合反应速度和分子量的方法，对高聚物结构与性能之间的关系以及高聚物分子运动规律有较深入的了解。要求学生了解聚合机理与单体结构的关系，聚合反应的特点，聚合方法的选择，高聚物结构与性能之间的关系，为从事高分子设计、改性、加工，应用奠定基础。 二、基本要求 1. 使学生掌握高分子的基本概念，合成高分子化合物的基本原理及控制聚合反应速度和分子量的方法，对高聚物结构与性能之间的关系以及高聚物分子运动规律有较深入的了解等加以分析，解决生产和科研中可能遇到的问题。 2. 要求学生了解聚合机理与单体结构的关系，聚合反应的特点，聚合方法的选择，高聚物结构与性能之间的关系，为从事高分子设计、改性、加工，应用打下坚实的基础。 三、重点与难点 重点合成高分子化合物的基本原理及控制聚合反应速度和分子量的方法，对高聚物结构与性能之间的关系以及高聚物分子运动规律难点聚合机理与单体结构的关系，聚合反应的特点，聚合方法的选择，高聚物结