第四章 毕生发展.pdf

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第四章 毕生发展

第四章 毕生发展 印度狼孩 � 1920年的一天,在印度加尔格达西南 的一个小城附近,一位牧师救下了两 个由狼抚养长大的女孩儿。这两个女 孩,大的大约七、八岁,起名为卡玛 娜,活到了十七岁;小的不到两岁, 不到一年后就死在了孤儿院里。卡玛 娜不喜欢穿衣服,给她穿上衣服她就 撕下来;用四肢爬行,喜欢白天缩在 黑暗的角落里睡觉,夜里则象狼一样 嚎叫,四处游荡,想逃回丛林。她有 许多特征都和狼一样,嗅觉特别灵 敏,用鼻子四处嗅闻寻找食物。喜欢 吃生肉,而且吃的时候要把肉扔在地 上才吃,不用手拿,也不吃素食。牙 齿特别尖利,耳朵还能抖动。她十五 岁时的智力水平大致相当于三岁半的 儿童。 巴西的鲁查努 �巴西有一个名叫鲁查 努的三岁的小孩儿, 出生后一直被关在一 个竹笼子里,每天和 三只狗做伴。这个孩 子脸色苍白、不能睁 眼,不会站立,不会 讲话,只会爬,发出 汪汪的狗叫声,还象 狗一样耷拉着舌头。 �同样的人类大脑,却不能发展出与 人类相同的心理功能? 本章主要内容 �心理发展概述 心理发展概述 心心理理发发展展概概述述 儿童心理发展 儿童心理发展 �儿儿童童心心理理发发展展 青少年时期的心理发展 青少年时期的心理发展 �青青少少年年时时期期的的心心理理发发展展 �成年期的心理发展 成年期的心理发展 成成年年期期的的心心理理发发展展 影响心理发展的因素 影响心理发展的因素 �影影响响心心理理发发展展的的因因素素 1、心理发展概述 �一般包含三个大的方面: �动物种系演进过程中心理的发展 �人类历史发展过程中心理的发展 �人的个体从出生到衰老过程中心理发展(个体 心理发展) 1.1心理发展 两层含义 �广义的发展,指心理发生的起源问题, 心理的从无到有。 �狭义的发展,指心理在时间上的变化过 程,心理从低级到高级,从简单到复杂 的过程。 �具体来说,发展是心理的生长和衰退两

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