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绩效考核与配文件汇编
广东交通职业技术学院
Guangdong Communication Polytechnic
广东交通职业技术学院
绩效考核与分配文件汇编
(内部资料,供讨论用)
广东交通职业技术学院
二○一四年九月
目 录
广东交通职业技术学院岗位绩效考核办法 (试行) 1
附件1 广东交通职业技术学院部门绩效考核细则(试行) 11
附件2 广东交通职业技术学院内设机构领导绩效考核细则(试行) 22
附件3 广东交通职业技术学院教学专技岗绩效考核细则(试行) 27
附件4 广东交通职业技术学院普通管理岗(含非教学专技岗)绩效考核细
则(试行)42
附件5 广东交通职业技术学院工勤技能岗绩效考核细则(试行) 50
广东交通职业技术学院绩效工资分配调整方案(试行) 55
附件1 广东交通职业技术学院绩效考核奖分配办法(试行) 61
附件2 广东交通职业技术学院工作业绩奖励办法(试行) 63
广东交通职业技术学院教学工作量计算办法(试行) 71
I
广东交通职业技术学院岗位绩效考核办法 (试行)
(讨论稿)
为进一步建立健全科学合理的岗位绩效考核评价机制,激励广大
教职员工的工作积极性和创造性,健全完善以业绩和贡献为导向的分
配机制,加快学校教育教学改革,推进内涵建设,全面提升人才培养
质量和学校的核心竞争力,根据《事业单位人事管理条例》( 国务院令
第 652 号)和《 关于印发广东省事业单位工作人员考核办法(试行)
的通知》(粤人社发〔2011 〕125 号)等有关文件精神,结合我校实际,
制定本考核办法。
一、指导思想
围绕建设“ 国内知名,行业领先的技术应用型高等职业院校” 的奋
斗目标,坚持以人为本,强化岗位意识;坚持客观公正、民主公开、
分类考核,准确评价岗位绩效,逐步实现考核管理从 “身份管理”到
“岗位管理”的转变,建立健全能够充分发挥全体教职工创造性和潜
能的岗位绩效考核激励机制。
二、基本原则
(一)客观、公正、公开、公平原则。
(二)定量与定性考核相结合原则。
(三) 岗位绩效考核与年度考核、聘期考核相结合原则。
( 四) 岗位绩效考核结果与绩效分配相结合原则。
三、考核对象与分类
1
(一)考核对象
考核范围涵盖部门考核、个人考核两部分,其中部门考核对象包
括全校所有内设机构,个人考核对象包括全校所有在岗教职员工。
(二)考核对象分类
根据考核对象的服务面向、工作属性、管理权限等因素,将考核
对象作如下分类,如表1所示。
表1 考核对象分类表
类别 部门或岗位 涉及机构或人员
教学部门 二级教学机构
部门
非教学部门 党政管理机构、教辅机构、其他机构
学校领导岗 学校领导班子成员
党政管理机构领导、二级教学机构领导、教辅
内设机构领导岗
机构领导、其他机构负责人
教学专技岗 专任教师、实训教师
个人 ①教学管理岗:二级教学机构综合办主任、教
务员、辅导员;
普通管理岗
②非教学管理岗:非教学机构中层副职以下的
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