从状元文风看明代台阁体的兴衰演变陈文新郭皓政内容摘要状元至.docVIP

　　从状元文风看明代台阁体的兴衰演变 　　陈文新 郭皓政 　　内容摘要：状元至明代始成定制。状元及第后主要供职于翰林院，并以进入内阁为目标，状元文风与台阁体之间因而关系密切。 　　从永乐到弘治年间，这是台阁体的黄金时代。大体说来，洪武年间是台阁体的萌芽期，状元吴伯宗便是一位典型的馆阁文人；永乐至正统初年是“三杨”台阁体的鼎盛期，这一阶段的状元文风，也大多带有鲜明的台阁体色彩；成化、弘治年间，台阁体仍处于兴盛状态，其标志是：大学士李东阳仍对一代文风具有支配性的影响。弘治状元康海成为前七子的一员，标志着状元文风的转向；正德、嘉靖两朝，馆阁文风受到七子所代表的郎署文风的显著影响，正是这种转向的必然后果。万历状元焦竑对李贽的热情礼赞与认同，既是状元文风民间化的典型标志，也是台阁体衰微的典型标志，黄辉等人虽欲力挽狂澜，但已无济于事。 　　状元文风作为馆阁文风的一部分，从文坛主流逐渐滑向文坛边缘，这与明代馆阁的影响力从强大走向衰微是同步的。由状元文风看明代台阁体的兴衰演变，也因此具有了合理性和可操作性。 　　关键词：明代 状元 文风 台阁体 兴衰演变 　　状元之称由来已久，至明代始成定制。明代共八十九名状元，有别集存世者不下四十五人，数量相当可观。 　　明代状元文风作为馆阁文风的一部分，其兴盛以至衰微，与明代馆阁的影响力从强大走向衰微是同步的。这不是巧合，而是一种必然。 　　1鄂尔泰、张廷玉：《词林典故》卷二《官制》，见傅璇琮、施纯德编《翰学三书（二）》，沈阳：辽宁教育出版社，2003年，第25页。 　　2张廷玉等：《明史》卷七二《职官志一》，北京：中华书局，1976年，第1733页。 　　3张廷玉等：《明史》卷七二《职官志一》，北京：中华书局，1976年，第1733页。 　　一、明代状元的仕途及翰林院的主要职能 　　《词林典故》卷二《官制》对翰林官的升迁路径有简要说明：“按明制，翰林院迁官始自詹事府、左右春坊、司经局，循至学士，其转则吏部尚书、侍郎以至内阁，不及他途。”1这一升迁路径，也就是状元的升迁路径。区别仅仅在于，较其它有机会进入翰林院供职的新科进士而言，状元的起点更高。 　　明洪武十三年（1380）罢除宰相制，永乐初，成祖从翰林院官员中选解缙等七人入直文渊阁，参预机务。文渊阁在午门之内，地处内廷，故称“内阁”。内阁最初并未脱离翰林院，“其时，入内阁者，皆编、检、讲、读之官，不置官属，不得专制诸司。诸司奏事，亦不得相关白。”2仁、宣年间内阁的权力不断扩大，阁臣的地位不断提高，逐渐从翰林院脱离，有了自己的属官。正德、嘉靖以后，内阁“朝位班次，俱列六部之上”。3明代八十九名状元中，官至大学士入阁辅政或非大学士而入阁辅政者有十七人，分别是：永乐状元胡广、陈循，宣德状元马愉、曹鼐，正统状元商辂、彭时，成化状元谢迁、费宏，弘治状元顾鼎臣，嘉靖状元李春芳，万历状元申时行、朱国祚、黄士俊、周延儒、钱士升，天启状元文震孟，崇祯状元魏藻德。人们往往将入阁者视同宰相，如明人徐??《徐氏笔精》卷八《状元宰相》称：“国朝状元为相者十四人：吴伯宗、胡广、马愉、曹鼐、陈循、彭时、谢迁、费宏、顾鼎臣、李春芳、申时行、朱国祚、周延儒、商辂。”1其实，有些状元是不能称为宰相的。例如，首科状元吴伯宗虽然官至大学士，但当时尚无内阁，大学士地位并不尊崇。 　　明代翰林院的日常职能是综理人文，而就长远目标而言，则是为朝廷储备人才。“翰林”一词，最早见于西汉扬雄《长杨赋》：“聊因笔墨之成文章，故藉翰林以为主人。”李善注曰：“翰林，文翰之多若林也。”2唐时始建翰林院，为儒臣文学供奉待诏之所。《新唐书》卷四六《百官一》：“翰林院者，待诏之所也。唐制，乘舆所在，必有文词、经学之士，下至卜、医、伎术之流，皆直于别院，以备宴见。”3此后各朝皆沿袭之。虽然历代翰林院的官制、职能有所不同，但均被视为清要之地，有瀛洲、玉堂等美称。明代翰林院制度有了较大变革，特别是在内阁制度产生后，翰林院作为走向内阁的通道，其重要性进一步提高。 　　《词林典故》提到了当时教习庶吉士所用教材：“明学士掌教习庶吉士。其教庶吉士，文用《文章正宗》，诗用《唐诗正声》。”4教材的选用着眼于“储才”的目的。正统状元刘俨曾经指出：“士莫先于涵养。涵养久则德性坚定，知虑精纯，言行操履，正大笃实，出而居大位，任大事，岂惟不动心哉，且有所执而不失也。今之涵养，于官莫如翰林，所闻者圣贤之言，所习者圣贤之行，于凡钱谷簿书之事，机械变诈之巧，一无所动于中，而其养纯矣。故前后自翰林出者，率非寻常可及。”5黄佐《翰林记》认为，刘俨之说符合明初设立翰林院的本意。“官无定员，凡以储英俊也；职无专掌，凡以求通儒也；置之中秘，凡以广器识也；列之近侍，凡以资薰陶也。然必己德既修而后上德可成。如徒曰文艺而已矣，则所以辅导者先无其本，而何以