2013秋七年级上册同步训练第3单元-掌门1对1.docVIP

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2013秋七年级上册同步训练第3单元-掌门1对1

第三单元 第14课 同步练习-掌门1对1 一、双基积累 1.下列加点的字注音有误的一项是   A.肥硕瓜果(shuò)   撒下(sǎ)   满载(zài) B.伐木丁丁(zhēnɡ) 梦寐(mèi) 栖息(qī) C.溪水清冽(liè) 镰刀(lián) 寥廓(liáo) D.归泊小桨(bó) 乌桕(jiù) 枯涸(ɡù) 2.选出下列对加点的词语解释有误的一项   A.秋天栖息停留在农家里 秋天梦寐梦想在牧羊女的眼里 用背篓来装竹篱间肥硕指果实又大又饱满的瓜果 溪水因枯涸见石更清冽水清了 下列句子节奏划分不正确的一项是   A.草野在蟋蟀声中更寥廓了 溪水因枯涸见石更清冽了 震落了清晨满披着的露珠 秋天游戏在渔船上 结合加点的词语品析下面诗句。 震落了清晨满披着的露珠伐木声丁丁地飘出幽谷。 答? ? (2)秋天游戏在渔船上。 答? ? 5.综合性学习。 学习了本文班级举行以“走进秋天”为主题的综合性学习活动请你按要求完成以下任务。 开展“走进秋天”的综合性学习活动首先需要分小组请你将全班同学分为四个小组并为四个小组命名。要求结构统一富有特色 ①第一小组? ②第二小组? ③第三小组? ④第四小组? (2)【我来筛选】本次活动同学们搜集了大量的描写自然的古诗词。下列古诗词名句请选出你认为不符合本次活动要求的几项并简述理由。 接天莲叶无穷碧映日荷花别样红。 落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色。 木落雁南度北风江上寒。 长风万里送秋雁对此可以酣高楼。 山明水净夜来霜数树深红出浅黄。 天阶夜色凉如水卧看牵牛织女星。 忽如一夜春风来千树万树梨花开。 千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风。 答? ? (3)【我当编辑】在小组活动的基础上老师要求同学们以“秋天”为话题写一篇作文。班级将出一期《走进秋天》的班刊请你为班刊设计一段编者的话要求阐明编写意图字数在左右。 答? ? ? 二、美文品析 阅读下文完成题。 郭小川        秋风像一把柔韧的梳子, 梳理着静静的团泊洼; 秋光如同发亮的汗珠, 飘飘扬扬地在平滩上挥洒。 高粱好似一队队的“红领巾”, 悄悄地把周围的道路观察; 向日葵低头微笑着, 望不尽太阳起处的红色天涯。 矮小而年高的垂柳, 用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼; 密集的芦苇, 细心地护卫着脚下偷偷开放的野花。 蝉声消退了, 多嘴的麻雀已不在房顶上吱喳; 蛙声停息了, 野性的独流减河也不再喧哗。 大雁即将南去, 水上默默浮动着白净的野鸭; 秋凉在这里刚刚落脚, 暑热还藏在好客的人

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