学习计划-中国科技大学.PPT

感想 談談自己在這學期裡的思緒、心情、想法、感受或建議 　　我覺得自己可以獲得許多決解心裡的方法，也可以磨練寫作文筆及繪畫技巧，並可以參考別人的作品效仿別人的想法，激發自我的創意心得與想法，這是會讓自己期待想去上的課，只是每堂課都有作業倒殺死了不少腦袋裡的細胞。 我想對瓊文老師說的話… 　　我收到老師傾囊相授的教學也得到很多不一樣的看法跟想法，只是我們學生都有小小期負您就是了。 我對這堂課程有話說… 　　我能感受到我室內系的室友羨慕我們只要考試的感覺了，因為作業積多了做起來就蠻吃力的，所以今日事今日畢是做好的選擇。 我覺得這堂課最好的部份為… 　　得到不少解決心裡壓力及檢視自我的方法。 我覺得這堂課需要加強的部份為… 　　我覺得要加強的是學生對上課出席的態度，而不是這門課。 我想對未來修這堂課學弟妹們說的話… 　　這是一門很有趣的課可以看到其他課看不到的東西，作業有點繁鎖但是卻可以磨練自己寫作的技巧喔。 我想對小組伙伴們說的話… 　　組長大哥別再沒來了，不然我們就真的是名符其實的”今天組長沒來組”了。 我想對班上同學們說的話… 　　希望大家可以重視每堂課，即使是不點名的課也希望可以出席。 我想對自己說的話… 　　希望你對於現在、未來都可以再用心一點，畢竟能在生命裡刻下榮耀只有你自己了，想必你一定想拿出幾份可以代表自己過去的作品及記錄。 中國科技大學(台北校區) 創意與哲學思考 學生學習檔案 授課教授：陳瓊文老師 學生：邱婷圓 學號：9711461161 我是誰? 　我是邱婷圓，今年是大學二年級資管系的學生，一年級當過學藝股長跟班級代表兩個幹部，現在是學生會的社員。由於這學期要專業分組想讓自己在學業上好好努力就辭退幹部的工作。 目錄 我是誰 自我學習計畫書 我的宇宙觀 產婆術對話與觀察記錄 正向特質的四象限 畫手 我的生活世界 心的舞台 冰山 曼陀羅 生命地圖 死亡情境題 人生彩虹與快樂哲學 我的志業 通識護照 自評 感想 學習計劃 　　背景：我想要有創意的思脫穎而出的想法。 　　目的：不管在職場上還是在人際方面佔有一席之地。 　　實踐方法：多看看別人的作品及文章。 　　實踐內容：去圖書館找一些文學書看或是有文學比賽就去看看第名為什麼可以得第名。 學習計劃之期中評筆 ?期中評估： 　　我覺得我似乎沒有進步的感覺，不知道在瞎忙什麼？會看文章是會看，但是沒有去研讀文章，常常就是看過就忘了。 ?修正方案： 　　花一點時候在創作文章上，可以利用寫日記、打網誌或是隨手一筆，寫下忽如其來的靈感。 學習計劃之期末評筆 ?期末評估 　　哇，期末了過的真的很快，可是我這次的學習計劃施行得很失敗，自己不知道在做什麼？忙學生會嗎？應該是自己在瞎混吧？ ?修正方案 　　徹底施行自己該做的事，撥一點時間去施行，或是在電腦桌面放文章讓自己記得去看，不然就是把文章弄成電子書放在手機上，睡前去看一下。 我的宇宙觀 一、我認為宇宙長什麼樣子? 　　我覺得宇宙是浩瀚無際看不到邊線的一片黑，在宇宙中會有人稱太陽的東西點綴宇宙的暗。 二、這宇宙裡有什麼基本元素？或運行規則？ 　　在宇宙裡可能有很多太陽系可能不止有九大行星，可能有很多很像地球的球形體可能有人類以外的生物？說不定是　愛好和平的。而那些生物會維護每個行星的環境，還會保護每個太陽系。 三、我為何這樣想？ 　　或許是我自己對地球的期許吧？希望真的有這樣一個像超人的生物維護地球不被毀滅。 四、回饋 　　對啊，說不定到處都有人在保護著自己的地球，我也希望能和你說的一樣，有超人保護著地球，因為我想永遠待在這。好棒！（袁孟瑜） 　　人生什麼都有可能發生，但如果能向光明的地方走，希望就在身邊啦！地球的命運就靠我們來救啦！ＸＤ（莊雯惠） 五、思考日誌 　　嗯…我又遲到了，當我坐在位子上看到我的伙伴也遲到…這次的功課是什麼？啊！原來是有關宇宙的課題，這時我浮現很多有關動畫機戰的宇宙，可是我寫出來跟我畫出來的東西不太一樣，在我們畫好的圖中。聽到老師要我們撕開我們的畫時，組員們臉上充滿不捨，不過撕開了卻別有一番快感 ◎延伸思考:什麼時間? 什麼空間?