工程制图及计算机绘图教学大纲-江苏昆山第二中等专业学校.DOC

江苏城市职业学院五年制高职 《机械制图及计算机绘图》课程标准 2009级机电一体化技术专业（第二学期）用 一、课程概述 1、课程性质和任务 《工程制图及计算机绘图》是机电类专业的核心课程之一,是学习后续课程的重要基础。 通过本课程的学习,使学生熟悉机械制图国家标准，掌握机械制图的一般知识，具备识读与绘制中等复杂程度的零件图和简单装配图的能力，具备零件测绘和识读第三角投影机械图样的初步能力，能熟练运用一种CAD软件绘制中等复杂程度的零件图。养成严谨、细致、一丝不苟的工作作风和工作态度。 2、课程设计理念与思路 五年制高职机电专业的人才培养目标是掌握本专业的基本知识和相关技能、了解相关企业生产过程和组织管理的机电专业技术人员和生产一线的管理人员的要求。因此，必须学好传递和交流技术信息与技术思想的工程语言，即机械制图。同时，也为后续相关专业课程的学习奠定基础。计算机绘图已逐渐替代手工制图，是机电专业技术人才必备的基本技能。因此，为了使本课程更好地在教学中体现课改理念，达到培养目标，设计时考虑弱化画法几何的教学和板图尺规练习，强化徒手绘图和计算机辅助绘图，强调对知识的综合运用和能力培养，力求打破固有的体系，将《机械制图》和《计算机绘图 AUTOCAD》有机整合，形成一门综合化核心课程《工程制图及计算机绘图 》。 二、课程目标 本课程的教学目标是培养学生正确应用正投影法来分析、绘制和识读机械图样的能力和空间想象能力；学会用绘图软件（AutoCAD软件）绘制平面图形、中等复杂零件图、简单装配图及简单三维造型的能力，并能标注相关的尺寸和掌握相关技术要求。 通过本课程的教学，达到如下要求： 1．掌握用正投影法图示空间物体的基本知识和方法； 2．熟悉机械制图主要国家标准和其它常用有关规定； 3．熟练掌握绘制和识读机械图样的基本方法，具备识读和绘制较复杂零件图样的能力； 4．具备识读第三角投影机械图样的初步能力； 5．能够识读中等复杂程度装配体的装配图，绘制一般复杂程度装配体的装配图； 6．熟悉AutoCAD软件的基本知识和常用功能； 7．具备熟练使用AutoCAD软件绘制和编辑中等复杂程度机械图样的能力； 8．会使用各种工具对常用零件进行测绘，并能根据所测绘的数据绘制零件草图。 9．能使用AutoCAD软件构建较简单的三维模型。 10．养成认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。 三、课程内容和要求 第一章 机械制图的基础知识与技能 1.1 绘图工具及其使用基础 1.2《机械制图》的国家标准和一般规定 1.3平面图形的一般画法 1.4徒手画图的一般方法 教学要求： 1．一般掌握常用绘图工具的使用方法。 2．熟悉机械制图国家标准及相关规定。 3．初步具备几何作图、尺寸分析与标注、绘制简单的平面图形的能力。 4．初步掌握徒手画图的一般方法与技巧。 第二章 AutoCAD2006绘图基础（版本可以根据办学点实际情况确定） 2.1 Aut悉AuoCAD概述与基本操作 2.2 AutoCAD对象特性与图层 2.3 AutoCAD二维基本绘图命令 2.4 AutoCAD辅助绘图工具 2.5 AutoCAD的图形修改与编辑 教学要求: 1．熟toCAD用户界面和基本的操作。 2．掌握坐标系与坐标输入方法；掌握绘图辅助工具；能够熟练绘制并编辑平面图形。 3．掌握绘制机械图样的绘图环境参数设置以及图层、颜色、线型等对象特性设置的方法。 第三章 正投影法与常见形体的三视图 3.1 正投影法基本知识 3.2 三视图的形成与投影规律 3.3 点、线、面的投影 3.4 常见形体的三视图 3.5 轴测图的一般画法 3.6 运用Auto CAD绘制三视图 教学要求： 1．了解投影的概念与分类，熟悉正投影法的基本性质。 2．理解三视图的形成过程和投影规律，了解几何体表面点、直线和平面的投影特性。 3．能熟练绘制与识读柱体、锥体、球体等常见形体的视图。 4．掌握正等轴测图的绘制方法，初步具备徒手绘制简单轴测图的能力； 第四章 组合体视图 4.1 组合体的组合方式 4.2 组合体的三视图画法 4.3 组合体的尺寸标注 4.4 读组合体视图 4.5 用AutoCAD绘制组合体三视图及标注尺寸 教学要求： 1．了解组合体的组合形式及其表面连接特点，能用形体分析法、线面分析法分析组合体。 2．掌握组合体三视图的画图方法与一般步骤，能绘制中等复杂程度组合体的三视图。 3．掌握组合体尺寸分析与标注的一般方法。 4．掌握组合体视图识读的一般方法，能正确识读中等复杂程度组合体的三视图。 5．初步具备运用AutoCAD绘制组合体三视图的能力。 第五章 机件的常用表达方法 5.1 视图 5.2 剖视图与断面图 5.3 简化表示法 5.4 用AutoC