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班 級 經 營 期 中 報 告 主 題 ﹕ 青 少 年 與 交 友 指導老師: 王 智 弘 教授 組 員﹕ 工 四 丁 8831538 凌正欽 國 三 乙 8814072 楊林真 工 二 甲 郭家寶 青少年正值人生轉變的關鍵時期,由於社會急劇變遷,經濟高度成長,而青少年價值觀也正面臨被社會影響而改變,導致現今青少年犯罪事件層出不窮,依據台北高等法院統計室資料,83年台灣地區少年(12歲至18歲)犯罪人口較82年減少1797人,但仍高達28172人,較之民國73年的10925人高出許多。由犯罪種類來看,暴力犯罪亦有增長的趨勢。傷害罪:民國82年842人,民國83年1330人,增加488人,增加率高達58%,殺人罪:民國82年544人,民國83年769人,增加率達41.4%。而台灣地區飆車傷人事件,依警政署資料顯示,82年7月─84年2月台灣地區查報71件,偵破53件,未破18件,受傷132人,死亡10人,嫌犯高達269人。。但家庭功能式微,學校也未能因應大環境的需要,提供青少年適當的教育與協助。因此,學生行為問題,近年來成為社會治安的隱憂,也是教育改革的重要課題。 青少年是社會發展及社會適應的顯著時期,青少年對於社會的趨勢及關係,有著相當敏銳的感覺。然而青少年認同的對象,漸漸由父母、師長轉為對朋友同學的認同。他們需要朋友、而結交朋友成為青少年的生活重心。青少年不再像再兒童時期依賴父母和以家庭生活為中心,也不像成人會以家庭跟事業為生活的重心。青少年的交友,無論從形式看,或著從它在生活上所佔的比例而言,都較人生其他發展時期更具有獨特性。然而由於青少年的發展狀況尚未相當成熟,以及對於交友上有著過度重視的情形,所以可能在交友的過程中產生較多的問題跟困擾,需要父母及師長的輔導,使青少年能愉快的成長。 而青少年所以重視交友生活,主要有下列幾種理由: 青少年不再如兒童滿足予以父母及家庭為中心的生活,他們非常強烈渴望需要由週遭朋友來給予肯定,青少年以交友取代對家庭的過度依賴,滿足其社會發展,社交本能。青少年的交友被認為是彌補從家庭為中心的兒童時期轉移到成人生活間的過渡時期知空白。青少年時期,學習獨立生活的能力,廣交朋友,參予活動。 青少年把相當多的時間和精神花費在交友上,藉著以交友關係來增進自己的信心及過獨立的生活,然而社會仍不能完全認可,成人往往把青少年視為兒童,這一點常使青少年感到不滿,也感到相當的不安,他們對於自己的信心受到很強大的威脅,他們成為不是兒童也不是成人的「邊際人」。於是他們與年齡香差不多的朋友交往,相互肯定對方,相互勉勵,鞏固並且增強其自信心。 青少年有交友中滿足自我需求,培養社交能力,更由交友中協助自我的了解與認識。我們從救國團的暑期青年自強活動調查中,發現參加活動的青少年表示他們參加活動的收穫除了獲得友誼之外,更重要的是透過團體生活中使自己更加了解自己。青少年極需由朋友,同儕團體的反應中來了解自己,肯定自己。也由交友中滿足自尊與領導等需要。 由於青少年正處於人生的轉變時期,而青少年血氣方剛的青少年,時常會意氣用事,缺乏了思考與判斷的能力,又受到現今傳播媒體與報章雜誌的影響,對於價值觀產生了扭曲變形的結果,現今的社會是處於笑貧不笑娼,很多青少年時常為了獲得物質上的滿足,或者跟朋友同儕間互相比較,往往會步上歧途來獲得經濟上的來源,在報章雜誌上隨處可見,有少女脫衣陪酒或者援助交際,但最令人擔憂的是,從事這些活動的少女友有逐漸增多的趨勢,而少女所受的教育學歷也逐漸升高,以往我們總認為會從事這類行為一定沒有讀過什麼書,然而事實告訴我們其實不然,專科大學比比皆是,有時還會有碩博士來參一腳,讓我們了解到我們的教育是如此的失敗,你說他們不聰明嗎?可以讀專科大學碩博士,應該是社會的精英知識份子,但他所表現出來卻像一個懵懂無知的小女孩。而年齡層也逐漸降低,由於現今的民生物資,比起以往過去都改善很多,所以相對的發育也相當的好,有時12-3歲的少女經過稍稍打扮一下,可能都會被誤認為18-9歲, 想想看如此花樣年華的年齡卻去從事這些行為,或許在這其中含蓋了苦衷與不得以,但真正是因為環境與家庭的因素又有多少呢?我覺得我們社會病了,而且病的不輕。 老師不再像以往,如此熱心有幹勁,將自己的心力投入於教育中,將自己的愛散播在每一位學生身上,現今大多數的教師都將任教當作一種職業,上班打卡下班打卡如此而已,並不會將心思花在學生身上,也認為學生課後都會上補習班,如果沒交到或者不懂得地方補習班一定會教,這很值得我們去省思,妳我都是讀師範學校,在未來的日子裡,很有可能會投入於教職工作,妳要當一位怎樣的老師呢? 教師是希望的開拓者,無論社會轉型時如何条亂,教

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