2015-2016学年高二政治课件第5课+把握思维的奥妙+第1课时《意识的本质》..pptVIP

第二单元　探索世界与追求真理 第五课　把握思维的奥妙 第1课时　意识的本质 课标点击 基础预览 课堂导学 栏目链接 一、意识形成的条件 预习自测 深化探究 知识网络 栏目链接 课标点击 基础预览 课堂导学 栏目链接 精 讲 阐 释 1．机器厂房：人脑。没有人脑，就不可能有意识的产生。意识是人脑特有的机能。 2．原材料：客观存在。离开了客观存在，意识就不能产生。 3．必要环节和途径：生活和实践。只有通过生活和实践，客观存在才能进入人脑，并在人脑中加工改造从而形成意识。 预习自测 深化探究 知识网络 栏目链接 课标点击 基础预览 课堂导学 栏目链接 应用 示例 1．《三国演义》写尽了十八般兵器，但没有写到手枪；《封神榜》写尽商纣宫廷的奢华，却没有提到互联网、高尔夫。这是因为(　　) A．意识是自然界长期发展的产物 B．意识是人脑特有的机能 C．意识的产生离不开生活实践并受实践影响 D．人的意识无法把握事物的本质 预习自测 深化探究 知识网络 栏目链接 课标点击 基础预览 课堂导学 栏目链接 应用 示例 解析：在实践中客观事物进入人脑并产生意识。没有从事手枪、互联网等实践活动，不可能有手枪、互联网的意识产生，故C项正确；A、B两项与题意无关；D项说法错误。 答案：C 二、正确理解意识 预习自测 深化探究 知识网络 栏目链接 课标点击 基础预览 课堂导学 栏目链接 精 讲 阐 释 1.意识的内容来自于客观世界，所以意识的内容是客观的；意识是人脑对客观存在的反映，所以意识的形式是主观的。 2．意识从性质上来看，有正确的意识与错误的意识，它们的区别在于是否如实反映了客观事物的本来面目，而不在于是否对客观事物作出了反映。错误意识的内容也来自于客观存在，不过它是对客观存在歪曲的反映。 预习自测 深化探究 知识网络 栏目链接 课标点击 基础预览 课堂导学 栏目链接 精 讲 阐 释 3．“意识是人脑对客观事物的反映”，而不能说“意识是大脑对客观事物的反映”。人脑与动物的大脑在构造上有着质的区别。这些区别说明了人脑是产生意识的物质器官，意识是人脑的机能。没有高度发达、完善的人脑这种特殊的物质器官作为基础，是不可能产生意识的。 预习自测 深化探究 知识网络 栏目链接 课标点击 基础预览 课堂导学 栏目链接 精 讲 阐 释 4．意识的形成离不开社会实践。意识是人脑对客观存在的反映，而人只有生活在一定的社会环境中，客观存在通过人的实践活动作用于人脑，人脑才会形成客观存在的反映，也才会产生意识。 课标点击 基础预览 课堂导学 栏目链接 应用 示例 2. 国家统计局2015年1月21日公布我国2014年GDP增长7.4%，是1990年以来新低。为此，国家采取相应措施，力保经济平稳运行。上述材料反映了(　　) A．意识是自然界长期发展的产物 B．意识是人脑特有的机能 C．物质决定意识，意识是物质的反映 D．意识对物质具有反作用