3、承担关爱集体的责任.pptVIP

第二课 在承担责任中成长;一、我是集体的一员;集体与个人的关系;; ① 一只鬣狗能最终战胜狮子吗？为什么？ ② 面对体积比鬣狗大的狮子，鬣狗为什么会获胜？ ③ 这个事例给我们什么启示？ ; 雷锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”集体离不开个体，个体也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。自己的强大并不能保证获得最大的成功，只有依靠群众的力量，才能抵达成功的顶峰，同时帮助更多的人成功，我们才能有往上一层成功攀升的能量。 ;个人利益与集体利益的关系; 一个良好的班集体总是会激励着学生主动、健康地成长，使学生能心情愉快，充满激情地投入到学习生活中。 请你为改变班级不良现象提出建议。;大河有水小河满，大河无水小河干。——谚语 一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩。——谚语 一滴水只有放进大海，才能永不干涸。——雷锋;二、关爱集体 人人有责;为什么说关爱集体人人有责 ; 为什么要关爱集体？(意义）;小明该怎么办;我们应该怎样关爱集体（关爱集体的表现 ）;为什么众人拾柴会火焰高？; 为什么会出现三个和尚没水喝的现象？;一起来听歌曲《众人划桨开大船 》。 ;◎ 理解两个关系： ① 个体和集体的关系； ② 个人利益和集体利益的关系； ◎ 关爱集体的三个表现： ① 维护集体荣誉和利益、服从集体安排、为集体贡献才智； ② 发扬集体好作风，努力解决集体的困难； ③在集体中求同存异，善于团结他人。 ;一、判断正误 1.关心集体利益就不应该考虑个人利益。（ ） 2.三个和尚没水喝体现的道理是个人离不 开集体。（ ） 3.集体力量的大小与成员的数量无关，只和是否团结有关。 （ ） 4.社会主义国家要处理好国家、集体、个 人的利益关系。 （ ） ; ; 6.“泰山不让壤土，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。”这句话告诉我们 A．离开集体就会失去个人生存的基础 B．集体是个人成长的园地 C．不同的人能为集体作出不同的贡献 D．集体事业的发展，离不开每个集体成员的努力 ;7.放学了，可今天轮到小明的小组打扫卫生，因为想着要看“世界杯”足球赛，于是随便扫了一下地，把垃圾堆在一边就走了。对于小明的行为，你认为( ) A．不倒垃圾是错误的，我们生活在集体中，就应对集体负责 B．为了看向往已久的“世界杯”足球赛，而没倒垃圾这是情理之中的事 C．倒垃圾是每个人的责任，不一定非要小明倒 D．我们每个人都不能离开社会而生存 ; 8、“不要问国家能为我们做些什么，而要问的是我们能为国家做些什么”。这表明： A．人生价值的实现体现在我得到了什么 B．关爱集体，人人有责 C．集体利益、他人利益高于个人利益 D．关爱集体必须以社会对个人的尊重为满足 ;9.魏明理在街上与外校一个学生发生了争执，他摘下校徽，与那个同学打了起来。后来他说：“不能给学校抹黑，所以打架时我要摘下校徽。”他的做法（ ） A.是正确的,维护了学校的名誉 B.体现了它具有强烈的集体荣誉感 C.通过自己努力解决自己的问题， 不给集体惹麻烦 D.是错误的，损害了集体的荣誉 ;难忘的集体，永恒的回忆！; 三、材料分析：10. 在树林里，长着一棵桃树，有一天，桃???对日夜为它效劳的树根和树枝说：“你们这些丑八怪，既不能供人欣赏，又无能的东西，限制了我的自由。还是快滚吧！” 这时，一个小男孩正打这经过，站在树下欣赏着桃花。桃花连忙叫住小男孩，让小男孩带着它，让它能随心所欲地到想去的地方。小男孩爽快地答应了，摘下了桃花。桃花高兴极了。可没过多久，桃花因为没有营养而枯死了。;思考：运用所学知识解释这则材料所体现的道理