把句子写具体专用课件.ppt

把句子写具体、写生动  读一读，比一比，说说你更喜欢哪一个句子，为什么？ 小草上顶着露珠。 （绿油油的)小草上顶着（晶莹剔透的）露珠。  读一读，比一比，说说你更喜欢哪一个句子，为什么？ 小草上顶着露珠。 （绿油油的)小草上顶着（晶莹剔透的）露珠。  读一读，比一比，说说你更喜欢哪一个句子，为什么？ 小草上顶着露珠。 （绿油油的)小草上顶着（晶莹剔透的）露珠。  读一读，比一比，说说你更喜欢哪一个句子，为什么？ 小草上顶着露珠。 （绿油油的)小草上顶着（晶莹剔透的） 颜色 形态 露珠。 （ ）小草上顶着（ ）露珠。  读一读，比一比，说说你更喜欢哪一个句子，为什么？ 小男孩看着虫子。 （胖嘟嘟的）小男孩（目不转睛地）看着虫子。  读一读，比一比，说说你更喜欢哪一个句子，为什么？ 小男孩看着虫子。 （胖嘟嘟的）小男孩（目不转睛地）看着虫子。  读一读，比一比，说说你更喜欢哪一个句子，为什么？ 小男孩看着虫子。 （胖嘟嘟的）小男孩（目不转睛地） 外貌 神态 看着虫子。 （ ）的小男孩（ ）看着虫子。 你能发现“的”和“地”的使用规律吗？ （绿油油的)小草上顶着（晶莹剔透的） 露珠。 （胖嘟嘟的）小男孩（目不转睛地） 看着虫子。 你能发现“的”和“地”的使用规律吗？ （绿油油的)小草上顶着（晶莹剔透的） 名词 露珠。 名词 （胖嘟嘟的）小男孩（目不转睛地） 名词 看着虫子。 你能发现“的”和“地”的使用规律吗？ （绿油油的)小草上顶着（晶莹剔透的） 名词 露珠。 名词 （胖嘟嘟的）小男孩（目不转睛地） 名词 看着虫子。 你能发现“的”和“地”的使用规律吗？ （绿油油的)小草上顶着（晶莹剔透的） 名词 露珠。 名词 （胖嘟嘟的）小男孩（目不转睛地） 名词 看着虫子。 动词 你能发现“的”和“地”的使用规律吗？ （绿油油的)小草上顶着（晶莹剔透的） 名词 露珠。 名词 （胖嘟嘟的）小男孩（目不转睛地） 名词 看着虫子。 动词  在括号里填上恰当的词语，让句子更具体、更生动。 1、（ ）妹妹捧着（ ）苹果。 2、（ ）小女孩（ ）听妈妈讲故事。 3、（ ）火车（ ）驶过南京长江大桥。 怎样把句子写具体、写生动？你能谈谈你的收获吗？