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掌握常见的修辞手法检测题供参习.doc

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掌握常见的修辞手法检测题供参习

掌握常见的修辞手法检测题 一、选择题(5×10=50分) 1、选出下列没有运用夸张的一项( ) A. 下了一天雪,到深夜还没有止,屋外一切静极了,静到要听出静的声音来。 B. 几年来的文治武功,在我犹如幼小时候读过的“子曰诗云”一般,背不上半句了。 C. 大家略有一点兴奋,但又很淡漠,不大相信,因为这一类不甚可靠的传闻,是谁都听得耳朵起茧了的。 D. 强不知以为知,见骆驼就说马肿背,我真不懂得他们为什么要说这些昏话! 【答案】B 【解析】B项的“子曰诗云”是借代旧教育的读物 2、对诗句的词语解说错误的一项是( ) A. “八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。” ——“气蒸”、“波撼”是夸张的写法,突出了洞庭湖的雄伟气势。 B.“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”——“羌笛何须怨杨柳”用了拟人的手法。 C.“故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。” ——“合”、“斜”是拟人写法,把绿树、青山写得有人的感情。 D.“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”——用“知”、“潜”把春雨人格化,写成有知觉、有灵性的东西。 【答案】 C 【解析】“合”在这里是“环绕”的意思,“斜”在这里指“延伸”,都是自然景物的本身状态。作者在这里是用描写景物来衬托心情,并未用拟人手法写青山、绿树有人的感情。 3、对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释,不正确的一项是( ) A.“这个手术我来给你做,希望你能配合。”话语轻柔得像一团云,一团雾。不,像一团松软的棉球,轻轻地擦着疼痛的伤口。——“棉球”这个喻体贴切,不仅符合医生职业的特点,而且切合患者当时的心态。 B.哦!我突然感觉到,我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里,却有一颗无比坚强的心。——后一个“巴金”指代巴金的风格和精神,突出了描述对像的特征,给人印象鲜明深刻。 C.目前,我正兴致勃勃地对自己的作品进行“减肥”,将可有可无的字、句、段删去,绝不吝惜。——将作品拟人化,把删削冗繁说成是“减肥”,生动幽默。 D.小雪和妹妹常常不吃晚饭,就跑到海边,把自己焊在礁石上,听潮起潮落,看日沉日升。——用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度,形象生动,有感染力。 【答案】 B 【解析】从B项的意思看,后一个“巴金”当指巴金的作品风格特点,而不是“巴金”这个人。 4、填在下文横线处最恰当的一项是( ) ______,崖壁下有几处坟地,坟前立着的石碑许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头已经露出水面,周围一片寂静。 A.一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道五彩的屏障 B.没有太阳,天气相当冷,藤萝叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削 C.在夕阳照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏障,矗立在江对岸 D.一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来,山门半掩,一道阳光射在对岸的崖壁上 【答案】B 【解析】景物残破的石碑,模糊的字迹,一片寂静,其意荒凉、败落,A项美丽壮观,和题干意境不符,可排除;C项壮观伟岸,和题干意境明显不符,况且江对岸石碑上的字迹是否模糊也不可能看到,又可排除;D项是一幅美妙的山水画,不合题意,亦可排除;只有B项天气阴冷,藤萝萎落,崖壁瘦削,意境荒凉、萧索和规定情境吻合,故选B. 5、填在下文横线处最恰当的一项是( ) 卢梅坡的诗句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,常被人引用,借此说明__。 A.任何人和事物都各有缺憾 B.任何人和事物都各有千秋 C.任何人和事物都各有短长 D.任何人和事物者各有优势 【答案】A 【解析】本题关键词语逊、输的叙述角度是不足,如把题干改为雪本胜梅三分白,梅却赢雪一段香,则从长处叙述,可选D;如说寸有所长,尺有所短,可选C;各有千秋、各有短长,既不突出短,也不强调长,与文意不符,可排除B、C。只有A项各有缺憾和逊、输的叙述角度相一致,故选A. 6、选出填在下文横线处最恰当的一组词语( ) 我得到了友情,便告别那____;我得到了真诚,便告别那____;我得到了希望之舟,便告别那____;我得到那光亮的一闪,便告别那____。 ①黑暗的深渊 ②貌似善良的虚假 ③深恶痛绝的狡诈 ④犹豫之岸的彷徨 A.②③①④ B.④②①③ C.②③④① D.③②④① 【答案】D 【解析】这道题的题干和选项之间是对称关系,友情对狡诈,真诚对虚假,希望之舟对犹豫之岸的彷徨,光明的一闪对黑暗的深渊,选D无疑. 7、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( ) 行至流急涡回的七里泷,富春江裙

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