摩擦力 受力分析专用课件.ppt

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摩擦力 受力分析专用课件

1.产生:两个相互接触的物体,有 时产生的摩擦力. 2.作用效果:总是起着阻碍物体间 的作用. 3.产生条件:①相互接触且 ;②有 ;③ . 受静摩擦力作用的物体一定静止吗? 提示:受静摩力作用的物体不一定静止;可能静止,可能运动. 4.大小:随外力的变化而变化,大小在零和最大静摩擦力之间. 5.方向:与接触面相切,且总是与物体的 方向相反. 6.最大静摩擦力:静摩擦力的最大值,叫做最大静摩擦力. 1. 物体受到静摩擦力时,物体不一定是静止的,也可能 是运动的,但一定是相对静止的.如图2-2-1所示, 物体随传送带一起以速度v向上运动,物体相对传送 带静止.物体虽然运动受到的却是静摩擦力. 2.其大小、方向都跟产生相对运动趋势的外力密切相关,但跟接触面相互间压力FN无直接关系.因而静摩擦力具有大小、方向的可变性,变化性强是它的特点,其大小只能依据物体的运动状态进行计算,若为平衡态,静摩擦力将由平衡条件建立方程求解;若为非平衡态,可由动力学规律建立方程求解. 3.最大静摩擦力Ffm是物体将要发生相对滑动这一临界状态时的摩擦力,它的数值与FN成正比,在FN不变的情况下,滑动摩擦力略小于Ffm,而静摩擦力可在0~Ffm间变化. 1. 如图2-2-2所示,物体m静止于倾角为θ的斜面上,现用垂直于斜面的推力 F=kt(k为比例常量、t为时间)作用在物体上.从t=0开始,物体所受摩擦力f随时间t的变化关系是(  ) 解析:物体原来就静止在斜面上,所受合力为零,施加推力F,使物体对斜面的压力增大,沿斜面方向上的力没有变化,合力仍为零,即静摩擦力等于物体的重力沿斜面向下的分力,D正确. 答案:D 1.产生:两个相互接触的物体发生 时产生的摩擦力. 2.作用效果:总是起着阻碍物体间 的作用. 3.产生条件:①相互接触且 ;②有 运动;③ . 4.大小:滑动摩擦力大小与 成正比,即:Ff= . 5.方向:跟接触面相切,并跟物体 相反. 对Ff=μFN的理解 (1)将Ff /FN定义为动摩擦因数,即μ=Ff /FN,μ只与接触面的粗糙程度、接触面的材料有关,与接触面积和接触面上受力、运动状态无关. (2)“Ff=μFN”中FN“并不总是等于物体的重力”,是易错点,例如,质量为m的物块沿倾角为θ的斜面下滑,则压力大小FN=mgcosθ,只有物体置于水平接触面上且在竖直方向上处于平衡状态时,才有FN=mg成立. 2. (2010·田家炳实验中学模拟)某同学在探究摩擦力的实验中采用了如图2-2-3所示的操作,将一个长方体木块放在水平桌面上,然后用一个力传感器对木块施加一个水平拉力F,并用另外一个传感器对木块的运动状态进行监测,表中是她记录的实验数据.木块的重力为10.00 N,重力加速度g=9.80 m/s2,根据表格中的数据回答下列问题(答案保留3位有效数字): (1)木块与桌面间的最大静摩擦力Ffm________ N; (2)木块与桌面间的动摩擦因数μ=________; (3)木块匀加速运动时受到的摩擦力Ff=________ N. 解析:(1)木块匀速运动时的滑动摩擦力为4.01 N, 因此最大静摩擦力Ffm一定大于4.01 N. (2)由Ff=μmg得:μ=0.401. (3)木块匀加速运动时所受的摩擦力为滑动摩擦力, 故Ff=4.01 N. 答案:(1)4.01 (2)0.401 (3)4.01 1.概念:把研究对象(指定物体)在指定的物理环境中受到的所有力都分析出 来,并画出物体所受力的 ,这个过程就是受力分析. 2.受力分析的一般顺序 先分析 ,再分析 (弹力、摩擦力),最后分析其他力 (电磁力、浮力等). 对物体受力分析时应注意以下几点 (1)不要把研究对象所受的力与它对其他物体的作用力相混淆; (2)对于作用在物体上的每一个力,都必须明确它的来源,不能无中生有; (3)分析的是物体受到哪些“性质力”(按性质分类的力), 不能把“效果力”与“性质力”混淆

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