政治:(苏教版 八年级上)专用课件.ppt

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政治:(苏教版 八年级上)专用课件

星期天,邻居王大妈托我到商店帮她买一袋盐。 √ 力所能及的小事。 同学过生日,让我送一双名牌球鞋给他。 可答应可不答应,视情况而定,看自己的经济能力。 好朋友小明考试时作弊,央求我别告诉老师。 × 这种行为是不道德的行为,同时也违反了校纪校规。 张某偷了一辆自行车,让我帮他保管。 × 这是违法行为,会受到法律处罚。 1.抢救人的生命是救灾工作的重中之重,只要有一线生还的希望,我们就要用百倍的努力把他们抢救出来,绝不轻言放弃; 2.妥善安置受灾群众; 3.抓紧恢复道路通讯等基础设施; 4.确保大灾之后无大疫; 5.举全国之力,加快灾后恢复重建…… 1.一共从废墟中救出8.4万人; 2.共转移安置群众1500万人,救助1000万人,抢救伤员近300万人,老百姓的生活基本上得到了妥善的安置; 如果当你碰到妈妈(或者爸爸)因为一些突发的事情不能兑现自己的承诺时, 你平常采取的做法是什么? 正确的做法是什么? ①一直生妈妈的气,几天不理她。 ②一直缠着妈妈,非得要逛公园 ③理解妈妈的难处,不再纠缠妈妈 ④学会换位思考,接受事实,自己去公园 ⑤与妈妈协商,再找一个合适的时间去公园 承诺不仅是一种行为,更是一种智慧; 践诺不仅是一种要求,更是一种责任; 承诺前量力而行,才不会失信于人;承诺后尽力而为,才能无愧于心。 * * * * 思品课堂 小刚的故事 小刚是个很热心的初中生,遇到别人请求帮忙,他总是二话不说,一口应承下来。 答应同学送一份贵重的生日礼物,因为没有钱,不得已向同学借了钱,还了三个月还没还清。答应好朋友王家明每天陪他晨跑,结果又嫌累不坚持了。自己周末有兴趣学习班没空余时间,还是答应同学一起去动物园,结果爽约。答应帮同学修电脑,但是电脑被拆开了不会修……结果把自己弄的焦头烂额还在同学中落下了一个“大话王”的绰号。 讨论:谈谈你对这幅漫画的理解。 一个许诺多的人,必定负债累累. “轻诺者必寡信”。 轻易许诺,事后又因自己能力有限不能做到,就必然失信于人。承诺是一份责任,必须兑现,否则会失去别人对你的信任。再说兑现承诺远比作出承诺困难得多。 学会承诺,就必须 在作承诺时量力而行 探究活动一:考考你 1.考试前,你的好朋友要求你考试时将答案给他抄······ 2.一天,你的邻居希望将一包可疑物品存放在你家 3.你的邻居要出远门,请你照顾他家饲养的藏獒 4.假设你是医生,你正要为一位重症患者动手术,患者家属要求你作出承诺:一定要救活患者。你会······ 不能做。这是违反中学生日常行为规范的行为 要考虑可能产生的风险 (1)要认识自己是否有这个能力 (2)如果不能兑现,会给对方造成什么样的损失,给自己带来什么样的后果 如果不能兑现,会给对方造成什么样的损失,给自己带来什么样的后果 承诺之前要量力而行 1、自己是否有实现诺言的能力; 2、实现诺言要考虑到可能产生的风险; 3、如不能实现诺言,给对方造成什么样的损失,给自己带来什么样的后果; 4、是否符合道德与法律的要求; …… 请反省一下自己在日常生活中承诺的情况,填写下表 承诺的对象 承诺的内容 兑现与否 原因分析 后果 同学 家人 老师 小组讨论: (1)举例,承诺没有兑现的原因,后果. 承诺前没有量力而行,承诺后没有尽力而为 带来一系列的危害 承诺前量力而行,承诺后尽力而为 带来一系列的收获 (2)举例,承诺得以兑现的原因,结果。 美国有一个小学校长,为激励全校师生的读书热情,公开打赌:如果学生们在11月9日前读书15万页,他在9日那天爬行上班。   全校师生刻苦读书,终于在11月9日前读完了15万页书。有学生打电话问校长说话算不算数,校长回答:“当然!等着瞧吧。”   11月9日早晨7点校长果真四肢着地开始爬行上班。为了安全和不影响交通,他不在公路上爬,而是在路边的草地上爬。过往汽车向他鸣笛致敬,有的学生索性和校长一起爬。   经过3个小时的爬行,校长磨破了5副手套,护膝也磨破了,但他终于到了学校,全校师生夹道欢迎自己心爱的校长。当校长从地上站起来时,孩子们蜂拥而上,抱他,吻他…… 说说:校长努力兑现承诺后的收获是什么? 政府的承诺 只要双手在,我们可以把灾区建地更好 3.道路、电力、供水、电信等方面,主要的国

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