教科版四年级语文上册第七单元专用课件.ppt

* 教科版四年级语文上册第七单元 　　新中国刚成立，急需和平建设，但现在美帝的矛头直指我国的东北，假如它真的把朝鲜搞垮了，我们在它的威胁中过日子，要进行和平建设也会有困难。所以，我们对朝鲜问题假若置之不理，美帝必然得寸进尺，走日本侵略中国的老路，它要把三把尖刀插在中国的身上，从朝鲜一把刀插在我国的头上，从台湾一把刀插在我国的腰上，从越南一把刀插在我们的脚上。倘若天下有变，它就从三个方面向我们进攻，那我们就被动了。我们抗美援朝就是不许它的如意算盘得逞。打得一拳开，免得百拳来。我们抗美援朝，就是保家卫国。 为什么要抗美援朝？ 毛岸英(1922.10.24～1950.11.25)，朝鲜战争 烈士，毛泽东与第一任妻子杨开慧长子，湖南湘潭 人。彭德怀司令员称其为志愿军的第一个志愿兵。 要求： 读准字音，读通课文，想想课文讲 了一件什么事情？ 拟定　　功勋　　殉职 nǐ xūn xùn fù 奔赴　　踌躇　　黯然 chóu chú àn 　　毛岸英，1922年10月出生在湖南省长沙市。８岁时，由于 母亲杨开慧被捕入狱，毛岸英也被关进牢房。杨开慧牺牲后， 地下党安排毛岸英和两个弟弟来到上海。以后，由于地下党组 织遭到破坏，毛岸英兄弟流落街头。他当过学徒，捡过破烂， 卖过报纸，推过人力车。1936年，毛岸英和弟弟毛岸青被安排 到苏联学习。在苏联期间，他开始在军政学校和军事学院学 习，以后参加了苏联卫国战争，曾冒着枪林弹雨，转战欧洲战 场。1946年，毛岸英回到延安，同年加入中国共产党。毛岸英 遵照毛泽东“补上劳动大学这一课”的要求，在解放区搞过土 改，做过宣传工作，当过秘书。 毛岸英简介 　　解放初期，任过工厂的党委副书记。他虽然是毛泽东的儿 子，但从不以领袖的儿子自居，相反，总是处处严格要求自 己，努力和普通劳动群众打成一片。 1950年，抗美援朝战争爆 发。新婚不久的毛岸英主动请求入朝参战，任中国人民志愿军 司令部俄语翻译和秘书。他工作积极，认真负责，迅速熟悉了 机关业务。1950年11月25日上午，美空军轰炸机突然飞临志愿 军司令部上空，投下了几十枚凝固汽油弹。在作战室紧张工作 的毛岸英壮烈牺牲。这是毛泽东一家为了中国人民的革命事业 献出的第六位亲人。 青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。 “忠骨”指忠臣的遗骸，在这里指毛岸英烈士的遗体。“何须”指为什么要，含有“用不着，不用”的意思。“马革裹尸”就是用战马的皮把尸体包裹起来。这句话的意思是革命者既然把整个身心都献给了祖国，至于死后是否要把尸体运回家乡安葬，那倒无需考虑，即使长眠于异国的土地上又有何妨。这里既是对毛岸英烈士的高度评价，又表明了毛泽东对儿子遗体安葬问题的态度，即尊重朝鲜人民的意愿，将儿子葬于朝鲜，充分显示了他无产阶级革命家的博大胸襟。 透过这一句话，我们仿佛看到了什么？ 听到了什么？请你展开想像写一个片断，抓 住主席的动作、神态等，把那一个难眠之夜 的情景，具体描写出来。 青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。 铁骨铮铮的毛岸英 毛泽东和毛岸英 毛岸英在俄当翻译 *