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2003年山西省中考语文试卷 一、积累运用（20分） 1．按要求在下面横线上填写古诗文中的句子，每条横线上填一句。（10分） （1）________________，中间小谢又清发。（李白《宣州谢腕楼饯别校书叔云》） （2）________________，白露为霜。所谓伊人，________________。（《{诗经）三首》） （3）龚自珍在《己亥杂诗》中运用比喻、融人议论、表明心志的句子是________________，________________。 （4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理、表明新事物必将取代旧事物的诗句是________________，________________。 （5）今年六月，世界人民见证了“三峡蓄水315”“高峡出乎湖”的壮观景象，郦道元所描述的昔日“渔者歌曰”的“________________，________________”的三峡秋日的凄异景况将一去不复返了。 （6）古诗词中有不少含“草”字的句子，请写出一句（课内外均可）。 ________________________________ 阅读下面短文，完成2—6题。（10分） ①真没有想到，在罗马，最吸引人的地方是废墟。 ②一座座倾塌的城墙，一间间残破的宫殿，一根根班驳脱榫的石梁，一个个缺乎少臂的雕像，以及一条条被毁坏得不成形状的通道随处可见，或掩映在绿树丛中，或竖立在草坪之上，或横亘在街边路旁，或紧靠着新的建筑。尤其使人惊讶的是，绝大多数废墟都在罗马市区的中心，而且完好地保存在显眼醒目之处。凝视着这些废墟，我忽然发现罗马充满着一种残缺的美，一种古旧的美。是的，比起完整的建筑来，残缺的废墟更能给人以振撼，更能给人以深思，更能给人以力量，更能给人以启迪。 ③【a】于是，我不由地惊叹和钦佩起罗马人来。【b】他们不愧是具有远见卓识的一族。【c】因为他们深深地懂得，废墟是历史的遗物和文明的见证，毁掉了废墟也就毁掉了历史和文明。【d】这无异于是民族精神的自杀。【e】只有尊重废墟，才能超越废墟，去创造新的辉煌。【f】正因为废墟有着永恒的巨大的魅力，罗马也就成了全世界人都向往的地方，每天从四面八方来废墟游览的人络绎不绝、摩肩接踵。【g】罗马人把废墟变成了宝贝，变成了无与伦比的财富。 ④罗马废墟，一个千古流传之绝响，一个万世不灭之辉煌。 2．给文中加点的字注音。（2分） （1）倾（ ） （2）亘（ ） 3．文中第②段有两个错别字，用横线在字下标出，将正确的书写在下面字格中。（2分） 4．下面的句子是从第③段中抽出来的，它的位置应在（ ）句和（ ）句之间。（2分） 面对古罗马文明的废墟，他们没有用推土机去把它们推倒和铲平，也没有在废墟上去恢复和重现古罗马的壮丽辉煌，而是独具匠心地将废墟原封不动地保存起来。 5．文中加“—”线的部分是对偶句，也叫对仗。根据其特点，删改下面一副对联的上联，使之对仗工整。（2分） 上联：苟有恒，何必要三更才入眠五更就忙着起床 下联：最无益，莫过一日曝十日寒 改后：上联：__________________ 下联：最无益，莫过一日曝十日寒 6．罗马是座古城，在其历史上有许多优美传说、重大事件、著名人物，请任选一个作答（只需写出传说、事件的名称，人物的名字）。（2分） 答：________________________________________________________________________ 二、阅读（50分） （一） 阅读下面文言文，完成7—11题。（10分） 五柳先生传 陶渊明 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱．不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？ 7．结合语境，解释文中加点词的意思。（2分） ⑴造饮辄尽____________________ （2）衔觞赋诗____________________ 8．用现代汉语翻译下面的句子。（2分） 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 译文：______________________________________________________________________ 9．文章从思