(老河坝“我的特岗故事”征文)梦开始的地方.docVIP

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(老河坝“我的特岗故事”征文)梦开始的地方

梦开始的地方 老河坝乡中心校 邹建芳 小时候,我的梦想是当一名受人尊敬的好老师,梦想教师的渊博知识,梦想着老师教书育人的伟大,梦想着老师桃李满天下的欣慰。时光如梭,三年的大学生活即将结束,临近毕业的我毫不犹豫的参加了特岗教师招聘考试。 2009年9月1日,我成了一名特岗教师。怀揣着对教学工作的憧憬,对老河坝这个陌生而熟悉的地名的好奇,收拾好两袋行李,信心满满的往车站赶去。踏上一辆红色的中巴车,开始了我追寻梦想的旅程。当客车在蜿蜒的胭脂山盘山公路上疾驰,我的心也随之颠簸起来。道路两旁茂密的树林,不时还能看见小鸟在树上跳跃,良好的自然环境与之相对的是人烟稀少。车在烈日下疾驰半小时,我迫不及待的询问售票员大姐还有多久到老河坝,大姐的回答还有一个小时才到。车继续在弯道上行驶,热心的大姐告诉我路的对面就是传说中当年诸葛亮曾驻军的十丈空。看着陡峭如削的山壁,木牛牛马,孔明锁,浮现在我的脑海中,思绪不禁飞到了那个烽火连天的岁月。我整理整理行李,继续听着车上乘客的谈话,希望从他们的对话中了解更多关于老河坝的信息。路越走越窄,集市渐渐远去,小路像是从山上凿开的,车在山石下行驶,慢一秒就会被掉下的石头砸中一样。眼前的一切与之前的幻想形成了巨大的反差。这就是我要待三年或者更久的地方心中不免掠过一丝担忧。这里将是我实现梦想的地方吗? 终于到了,车停在校门口,等候在校门口迎接新教师的校长和热心的老师们,帮我把行李拿到宿舍。由于学校住宿资源紧张,我和其他三位新教师住在由学校的老教室改装的宿舍里。木式结构的两层小楼,透过纸糊的墙面,隐约可见木板之间的缝隙。放好行李,校长语重心长的对我们说:“老师们,以后你们就住这里了。现在学校条件有限,教师住宿很紧张。现在可能会不适应,以后会好起来的。学校里的老师都很热心,有什么困难就跟我说,只要学校能解决的,就尽量解决。”看着周围的一切,我没有一丝不满,就是这样落后闭塞的地方才需要我们特岗教师,环境不能改变,能改变的只有我们自己。既然选择了这里,就必须说服自己爱上这个地方,投入到自己教书育人的事业中。 第一学年,学校安排我上小学一至六年级英语。作为英语专业毕业,经过两个月实习的我充满了信心,相信自己一定能把学生教好。由于学校是第一年正式开设小学英语课,一切都在摸索中前进。没有教学卡片,我就自己动手画简笔画。没有预定配套的磁带,我就自己用手机把内容录下来。向有经验的老师学习怎样管理课堂,吸取其他科目中使用的教学方法,指导英语教学。当孩子们用简单的英语和我打招呼,在课余生活中唱起我教的英语儿歌时,我感到离我的梦想又近了一步。作为他们的老师,学生的一切我都觉得是可爱的,热情有礼貌,勤奋好学。老师抱很厚的书时,他们抢着帮忙。他们的成绩相比城里的学生可能不是很理想,但是他们的品质无疑是满分的。他们有着所有孩子童年的快乐,也有着自己心中的烦恼。 转眼间三年的时间即将过去,我越来越离不开班上的学生,我已经爱上了老河坝这个民风淳朴的地方。回想刚来学校的一幕幕,还仿佛发生在昨天,记忆清晰可见。有失望,有欣喜,有惆怅也有坚定。但每当面对那一张张天真可爱的笑脸,听到学校里朗朗的读书声时,看到自己和学生一起成长,进步,我坚信自己的梦想一定会实现的。 未来还有很长的路要走,还有更多的知识与技能需要我去积累与学习,我相信通过自己不懈的努力,一定会实现自己儿时的梦想,成为一名成功的教师。不管走过多少个寒暑,我将永远珍惜自己这段无怨无悔的特岗历程,铭记这片挥洒过青春的土地。 姓名 性别 年龄 籍贯 民族 毕业学校 专业 学历 入职时间 任教年级 任教科目 是否已入编 联系电话 电子邮箱 如入选是否愿意公开发表 任教学校类型 城镇/县/乡/村小教学点请勾选 详细通讯地址 (邮编) 个人简介 (400字以内) 邹建芳,女,24岁,四川省马边县人。2009年毕业于绵阳师范学院。大学专科学历,英语教育专业。2009年9月1日成为特岗教师,在马边县,老河坝乡中心校服务。任教科目:语文,英语。担任班主任。 特岗教师基本信息

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