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2011心理学概论复习提纲 心理学是什么 心理学三要素 心理学的发展 结构主义 机能主义 行为主义 格式塔心理学 精神分析理论 心理学的新范式 常识与直觉 心理学研究的三个水平 心理学实验 意识与脑 意识的特征 意识流 心理的物质基础 脑形成商数 社会关系上限 分裂脑 认知 感受 感觉 知觉 感觉与知觉联系——加工方式 感觉阈限 视觉 选择性注意 听觉 嗅觉 味觉 触觉 知觉的整体性 知觉的选择性 知觉的理解性 知觉的恒常性 深度知觉 运动知觉 线性透视 单眼线索 知觉解释 知觉定势 思维与语言 思维的定义 思维的三要素 问题解决策略 问题解决障碍 语言三要素 对话距离 非言语行为 语言获取 双语思维个体的脑 语言与思维 Spearman的G因子 Sternberg智力理论 Gardner多重智力理论 Galton研究 比奈西蒙量表 Turnman智商的概念 陆军甲种乙种测验 瑞文渐进测验 智力测验的问题 创造力 理性 心理学对人的假设 两种思维方式 自我判断的非理性 自大效应 不现实的乐观主义 过于自信 自我赋予效应 简单的重复效应 思维直觉 代表性直觉 框架效应 有限理性 锚定效应 心理账户 风险判断 成本判断 认知失调 样本的理性 理性原则的培训 情绪 情绪的定义 情绪的元素 情感活动阶段 情绪的进化意义 人类的进化 催产素的新发现 迷走神经的新发现 社会情绪 情绪的功能 基本情绪 情绪的普适性 文化与情绪 情绪表现规则 情绪调节 如何培养积极的情绪 情绪智力 情商 动机和欲望 动机模型 驱力理论 需要层次论 类型理论 内在动机 动机管理 饥饿和饮食 文化与体型 性别与性别差异 社会性动机 人格 人格理论与含义 气质类型 人格的决定因素 精神分析理论 新精神分析理论 人格发展的学习理论 人本主义的人格理论 人格发展的特质理论 大五人格 AB型人格 人格测验 社会心理学 六度分离理论 个体差异预测的局限 社会心理学的缘起 个体差异与晕轮效应 接触理论 社会冲突理论 现实团体冲突理论 归因的方差模型 对应推论 基本归因错误 行动者和观察者偏差 智力偏差 社会促进 社会惰化 从众 人际关系 关系形成的基础 利他行为 责任转移 文化心理学 个人主义与团体主义 独立自我与依存型自我 文化与认知 文化与审美 辩证思维