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家庭教育案例 海棠小学三（2）班 任潘悦 家长 一说到孩子，相信所有的家长都和我一样，会滔滔不绝地说个不停。孩子的身心健康、学习成绩、兴趣爱好成了妈妈们茶余饭后的必聊话题。如何教育出优秀的孩子，父母们都有自己独特的见解和方法。 我女儿任潘悦今年九岁，上海棠小学三年级。她虽然不是最出色的，但有诸多的优点值得我们骄傲，如学习主动，成绩好，有责任心和爱心，能体谅、尊敬长辈，与小朋友能和睦相处。与此同时，她也有一些缺点需要不断改进，如粗心、胆子小、做事情慢等。 要说教育孩子，我觉得谈不上有什么成功之处。但是，孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个略懂人事的小学生，这个过程也的确凝聚了我们做父母的一番心血。下面我来谈谈我们家庭教育的一些理念和心得。 1、多一些鼓励，少一点批评，使孩子从小树立起良好的自信心 我家孩子生性内向、胆小，父母的轻微批评，都能哭得很伤心。记得一年级时，孩子的数学成了我最头痛的一件事。每天的回家作业大部分题都不会做，这可气坏我了，我想肯定是她上课不认真听讲，所以作业不会做，于是批评了她。几次下来孩子开始害怕做数学题，不愿意做数学题。后来经过和数学老师的交流，发现她上课其实是认真听讲的，只是思维跟不上老师的节奏，前面的内容还没听懂，后面的新内容又接踵而至，使孩子一直处于一种没有消化的状态。根据这个情况，我给自己制定了一个方案，首先压住自己的脾气给孩子多多鼓励，陪孩子在家做好预习和复习工作，这样上课就不会跟不上；然后告诉孩子现在不会做没关系，我们通过努力后会做了一样是好学生。几次下来，即使孩子回家只会做一个题，我都会鼓励她说有进步，要继续努力取得更大进步。慢慢地，孩子发现原来不会的东西通过努力是可以解决的，数学题其实并不是很难，就这样孩子的数学成绩也慢慢地提高了，再也不害怕做数学题了。这件事给我的启发就是，批评和责骂只会使孩子越来越抵触，越来越不爱学习，从而导致成绩一直上不去。只有多鼓励，才能增加孩子的自信心，让她喜欢上学习，从而学好学习。 2、抽一些时间，多一些陪伴，和孩子一起体会学习的快乐 现在很多家长平时工作很忙，回家后就想好好休息，孩子只要做完作业就OK了。其实在低年级的学习中，孩子对学习没有任何兴趣，游戏、玩耍才是这个阶段孩子热衷的事情。如何让这个阶段的孩子喜欢学习呢？那就需要父母正确的引导。举个例子：比如背课文。对于枯燥的课文，孩子总会说妈妈我背不出来，或者说我刚才背出来了，怎么这会又背不出来了。这时就需要我们家长出马了。我们一般都会陪着孩子一起，先把课文内容理解一下，在理解的基础上和孩子一起背诵。孩子发现和妈妈一起背课文，就像在做游戏一样，兴趣一下子就来了。而且当她发现自己比妈妈背得又快又准时，她的自信心也在增加。长此以往，背诵课文成了孩子的一大乐趣而不是负担。所以，当你的孩子觉得学习枯燥乏味的时候，不妨请你抽出一点宝贵的时间和孩子一起学习，这样孩子学得开心学得轻松，父母在和孩子沟通、交流的同时，也会感受到孩子成长过程中带给你的惊喜！ 3、良好的学习环境和氛围对孩子的成长至关重要 当孩子在认真地做家庭作业时，父母应该做些什么呢？很多家长肯定和我当初的想法一样，只要我不发出声音影响到她，做什么都行。其实，当你入迷地玩着手机、电脑时，你的孩子会想爸爸妈妈的手机、电脑上肯定有很多好玩的东西，不然他们怎么比我做作业还认真呢？这个想法会伴随着他们做作业的整个过程，从而影响到她的思维，这种情况下孩子的作业质量不会好到哪里去。那么家长应该做些什么呢？其实在孩子学习的时候你可以看看书，看看报。孩子看到父母这么喜欢看书也会爱上看书的，这不是一举两得吗？另外学习的氛围也很重要。我举个简单的例子：我家孩子对英语非常感兴趣，所以我们会针对这点在家说一些简短的句子，如“Good morning”、“Good night”、“How are you,today?”、“What are you doing?”等等，可能你的发音不是很标准，但是孩子听了会很开心，时不时会对上几句，有时还会像小老师一样给你纠正发音。这样的氛围孩子学什么都会很感兴趣！所以良好的学习环境和氛围对孩子的学习相当重要。 4、结合孩子自身特点，有针对性的培养锻炼孩子各方面发展 每个孩子都有自己的优缺点，不要盲目的追求一些自家孩子无法达到的目标。我家孩子性格内向、文静，根据这种情况，我认为当务之急是要锻炼孩子的胆量，让她敢于在众多人面前展示自我、表现自我，所以我会经常带孩子参加一些小型的比赛，在做好充分准备的情况下让孩子赛出自我、赛出成绩。从一开始的害怕参加到明年我要拿第一，一次次的舞台经验使孩子不再胆怯，胆子越来越大。胆子大了更能充分展示自己的才华，从而自信心也就更足了。作为父母，孩子的情况我们是最了解的，不要一味的跟风选择一些不适合自家孩子做的事情，孩子的精力是有限