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多维集成视角下全民阅读评估标准体系的构建
:
夏立新 李成龙 孙晶琼 多维集成视角下全民阅读评估标准体系的构建
XIA Lixin ,LI Chenglong & SUN Jingqiong :An Exploratory Study on the Construction of 0 13
Standards and Assessment of National Reading Based on Multi-dimensional Integration
DOI :10. 13530 /j . cnki. jlis. 150029
多维集成视角下全民阅读评估标准体系的构建
夏立新 李成龙 孙晶琼
、 。 ,
摘 要 全民阅读评估标准体系的构建旨在促进全民阅读事业的系统化 规范化与标准化 围绕阅读资源建设
、 、 。
从生产 传递 利用三个方面梳理国内外全民阅读评估的相关实践及经验 结合我国全民阅读工作的进展和实
, 、 、 ;
践 从组织维 资源维 用户维三个角度探索全民阅读评估标准体系框架的构建 基于多维集成视角建立全民阅读
, 、 。 、 、
评估框架 构建多层级 多维度的全民阅读评估标准体系 全民阅读的评估主体包括国家管理者 地方管理者 行
; 、 ;
业部门管理者和基层单位管理者四类 评估内容涵盖阅读资源的生产 传递及利用三个方面 推进保障包括确保
, ,
评估标准的可用性 建立数据收集与统计机制和意见反馈机制 将全民阅读评估纳入文化建设工作及绩效考评
。 4 。 1。 53 。
中 图 表 参考文献
关键词 全民阅读 评估标准 评估体系 指标体系
分类号 G250
An Exploratory Study on the Construction of Standards and Assess-
ment of National Reading Based on Multi-dimensional Integration
X IA Lixin ,LI C henglong & SU N Jingqiong
ABSTRACT
National reading has been mentioned for two consecutive years in Report on the Work of the Government
( 2014 and 2015) , which indicates that the Chinese government has paid high attention to this cultural
project. After more than one decades efforts , a series of achievements have been made. However , due to a
lack of comprehensive and systematic assessment approach , it is difficult for administrative organizations to
get full supervision on the progress of current development and the proble
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