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欢迎各位家长 一、情况分析。 1、学生方面 三年级二班现有学生66名。其中男生45名,女生21名。男女生比例悬殊大。男生太多,这样造成的结果是,排座位难度大,班级管理上更难。 2、成绩方面 上学期考试成绩很不理想,下来,就答题情况和其他班级进行了对比分析,我班存在问题有: (1)、计算准确性太差,计算上失分过多; (2)、做题灵活性不够;具体表现在知道了周长计算公式,但不能灵活运用该公式解决实际问题。 3、教材方面 三年级是小学阶段的关键时期,三年级也是学生学生学习上了一个大台阶,很多学生难以适应,就只是来说三年级要掌握的有上册1、长方形、正方形的周长计算方法,还要会灵活应用;2、重量单位认识;3乘除法。本册1、长方形、正方形的面积计算方法及应用;2、小数认识;3、分数认识;3、对称图形学习;4、位数多的数的乘除法等。这就对学生提出了更高得要求。首先,要求学生对分数、小数及整数的计算要过关。其次,分析解决问题的能力要提高。 二、学校高度重视学生的发展。 为了给孩子们创设最好的学习环境,学校在经费困难的情况下,挤经费给各班安装了先进的电子白板。又请来专业老师对我校的所有教师进行使用培训。 为保证我们教师有必威体育精装版的教学理念和教学方法,学校经常对教师经行业务学习。安排了各个科目之间的教学研究学习,还有集体的业务学习。而且,老师还要有学习心得体会。对每位老师的提高也是非常大的。老师能力提高了,直接受益的可不是咱们的孩子吗? 三、针对上面情况自己是怎样做的。 1、针对班级学生结构情况,首先,我在排座位时考虑到学生个头、性别、性格和学习等多方面因素才安排的,但咱们班还有个别家长不能理解,还就自己孩子座位问题找过种种麻烦。 2、班级管理上,每个孩子身上的长处都能在我们班发挥出来,我这样做的目的,不仅让他们有自己价值体现的感觉,也让他们感觉到自己为班级所出的那份力。增强了孩子们的集体荣誉感。 3、针对学生上学期考试中凸显的问题,我原本想让家长配合我完成学生计算训练,能天天坚持在家出题,可是各位家长是如何做的,我想大家心里都很清楚。所以,本学期我天天亲自出计算,想以此方式提高学生机算准确性。 4、学生学习能力和学习方法是我培养的重点。咱们现在的孩子特懒,经常等着别人给他“喂东西吃”,自己能不思考则不思考。比如说,遇到需要分析的题目,他会等着你告诉他先干啥再干啥。我会经常带领学生分析题目,但必须是他们说得多,我听得多,只要他们的思路清晰,我会及时肯定的,这样养成学生自己分析题目的习惯。 四、家庭教育方面。 在这里我给各位家长提几点建议: 1、学习辅导上: 有能力辅导的家长,回家后能让学生给你口述当天的学习内容。可能学生叙述不清楚,你可以参考课本找道习题,让孩子给你说说解题思路,如果思路清晰,说明他对知识掌握没有问题,如果思路不清,这时家长再给学生讲解。 没有能力辅导的家长,保证天天回家督促孩子认真完成作业就可以了。 2、品德教育上: 有个小事例,前两天我班有个学生在放学站队时,脚下有片纸,我要求其捡起来,带出去扔进校外的垃圾桶,可这名学生的答复让我觉得十分惊讶!他问我:为啥?家长们,除了学习,孩子们做人的品德更重要! 家长以身作则,给孩子们一个良好的身教榜样! 家长也要经常给孩子作安全教育,提高学生的安全自我保护意识。 真心希望我的每位学生在家长你和我的共同努力下,各个都成为闪闪发光的“金子”! 五一假期安全 * *

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