2013年全国各地中考数学试卷分类汇编动态问题.doc

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2013年全国各地中考数学试卷分类汇编动态问题

动态问题 选择题 1.(2013江苏苏州,,3分),点C的坐标为(,0),点P为斜边OB上的一动点,则PA+PC的最小值为( ). A. B. C. D.2 【答案】B. 【解析】作A关于OB的对称点D,连接CD交OB于P,连接AP,过D作DN⊥OA于N,则此时PAPC的值最小,求出AM,求出AD,求出DN、CN,根据勾股定理求出CD,即可得出答案.解:作A关于OB的对称点D,连接CD交OB于P,连接AP,过D作DN⊥OA于N,则此时PAPC的值最小.∵DP=PA,∴PA+PC=PD+PC=CD.∵B(3,),∴AB=OA=3,∠B=60°.由勾股定理得:OB=2.由三角形面积公式得:×OA×AB=×OB×AM×3×=×2×AM.∴AM=.∴AD=2×=.∵∠AMB=90°,∠B=60°,∴∠BAM=30°,∵∠BAO=90°,∴∠OAM=60°.∵DN⊥OA,∴∠NA=30°,∴AN=×AD=. 由勾股定理得:DN==. ∵C,0),∴CN=3--=1.在Rt△DNC中,由勾股定理得:DC==. 即PAPC的最小值是. 所以应选B. 【方法指导】本题考查了三角形的内角和定理,轴对称最短路线问题,勾股定理,含30度角的直角三角形性质的应用,关键是求出P点的位置,题目比较好,难度适中.(2013山东临沂,,3分) 【答案】:B. 3(2013,,分)cm2,已知与的函数关系的图象如图2(曲线OM为抛物线的一部分).则下列结论: ①AD=BE=5cm;②当0<≤5时,;③直线NH的解析式为; ④若△ABE与△QBP相似,则秒.其中正确结论的个数为( ) A.  B.  C.  D. 【答案】:B.2)可以判断三角形的面积变化分为三段,可以判断出当点P到达点E时点Q到达点C,从而得到BC、BE的长度,再根据M、N是从5秒到7秒,可得ED的长度,然后表示出AE的长度,根据勾股定理求出AB的长度,然后针对各小题分析解答即可. 【方法指导】本题考查了二次函数的综合应用及动点问题的函数图象,根据图(2)判断出点P到达点E时,点Q到达点C是解题的关键,也是本题的突破口,难度较大. 4.(2013湖北荆门,12,3分)如图所示,已知等腰梯形ABCD,AD∥BC,若动直线l垂直于BC,且向右匀速(注:“匀速”二字为录入者所添加)平移,设扫过的阴影部分的面积为S,BP为x,则S关于x的函数图象大致是( ) 【答案】A 【解析】为计算的方便,不妨设AB=CD=,AD=1,∠ABC=45°.x2,其图象是开口向上的抛物线的一部分;②当1≤x<2时,S=+1×(x-1)=x-,其图象是直线的一部分;③当2≤x≤3时,S=2-(3-x)2,其图象是开口向下的抛物线的一部分.综上所述,选A. 【方法指导】判断函数大致的试题,一般应先确立函数关系解析式,再根据函数及性质做出合理的判断. B. C. 当时, D.当时,是等腰三角形 【答案】A 【考点解剖】本题是一道典型的动点问题,主要考查了三角函数、等腰三角形的判定、二次函数的解析式、三角形的面积公式,解决本题的关键是能够根据图形中点的位置与相应线段、面积的变化来理解函数图象表达的意义,数形结合,化静为动,从而正确的解决问题. 【解析】 如图:利用数形结合思想方法,结合图1、图2分别求出BE=BC=10cm,DE=4cm,AE=6cm;然后利用勾股定理求出AB,即可求出sin∠EBC=;当时,根据△BPF∽△EBA可求出BQ边上的高PF,然后利用三角形面积公式即可求出y与t的函数关系式y=,最后利用排除法即可选D. 【方法指导】点的运动问题,主要表现在运动路径与时间之间的图象关系.解决动点问题时,对题意的理解要清晰,关键是正确获取或处理题中的信息,明确哪些是变化的量,哪些是不变的量. 填空题 1. (2013杭州4分)射线QN与等边△ABC的两边AB,BC分别交于点M,N,且AC∥QN,AM=MB=2cm,QM=4cm.动点P从点Q出发,沿射线QN以每秒1cm的速度向右移动,经过t秒,以点P为圆心,cm为半径的圆与△ABC的边相切(切点在边上),请写出t可取的一切值 (单位:秒) 【思路分析】求出AB=AC=BC=4cm,MN=AC=2cm,∠BMN=∠BNM=∠C=∠A=60°,分为三种情况:画出图形,结合图形求出即可;∵△ABC是等边三角形, ∴AB=AC=BC=AM+MB=4cm,∠A=∠C=∠B=60°, ∵QN∥AC,AM=BM. ∴N为BC中点, ∴MN=AC=2cm,∠BMN=∠BNM=∠C=∠A=60°, 分为三种情况:①如图1, 当⊙P切AB于M′时,连接PM′, 则PM′=cm,∠PM

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