2014体内受精和早期胚胎发育(1,2课时).doc

专题3 胚胎工程 3．1 体内受精和早期胚胎发育 教材分析 【教学内容】 简述哺乳动物的精子和卵细胞的发生及受精过程。 2）了解哺乳动物受精过程中精子的获能、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用的概念和生理功能。 （3）简述哺乳动物的胚胎发育过程及其特点。“体内受精和早期胚胎发育”是人教版高中生物选修3专题3《胚胎工程》的第一节，是胚胎工程的理论基础，也是学习本专题的钥匙。主要介绍精子和卵子的发生、受精、胚胎发育等内容。其中教学重点是哺乳动物精子和卵子的发生、受精过程、胚胎发育；教学难点是哺乳动物受精过程中精子的获能、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用的概念和生理功能以及胚胎发育各阶段的主要特点。高二学生已经具备了一定的生物学观察和认知能力，分析思维的目的性、连续性和逻辑性也已初步建立。哺乳动物的受精作用、精子和卵子发生过程中有关减数分裂的内容，学生已在必修模块中学习过，为本节课学习打下了一个良好的基础，加上现代信息技术在教学中的应用，可以化抽象为直观、变静为动、引人入胜，能大大提高课堂教学效率。本节内容拟定为2个课时完成教学，即精子和卵子的发生１课时，受精和胚胎发育１课时。 1.简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程。2.简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。3.认同胚胎工程建立及发展的意义。教学重点1、哺乳动物精子和卵子的发生。2、哺乳动物的受精过程。3、哺乳动物的胚胎发育。.教学难点1、哺乳动物受精过程中精子的获能、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用的概念和生理功能。2、哺乳动物胚胎发育各阶段的主要特点。 技术手段： 、胚胎移植、 、胚胎干细胞培养等 理论基础： 知识点一精子的发生1．请用箭头图绘出精子发生的过程的各阶段。 2．阅读P61，观察图3－2，精子变形发生了哪些变化？ （1）细胞核—— （2）高尔基体—— （3）中心体—— （4）线粒体—— （5）细胞内其他物质—— 3．观察P62图3－3，哺乳动物成熟的精子分为哪几部分？与动物体型大小有没有关系？ 4．精子细胞变成精子过程中，细胞核和线粒体都保留，如何理解此现象？ 5．为何精子中的线粒体集中在尾的基部？ 知识点二：卵子的发生 探究二：哺乳动物卵巢、卵泡和卵子的关系？ 1．观察图3－4，一个卵泡中能形成几个成熟的卵子？ 2．排卵是指卵子从卵泡中排出，还是指卵泡从卵巢中排出？ 3．刚排出的卵是成熟的卵子吗？它在母体的什么部位与精子受精？ 探究三：卵子的发生过程如何？ 1．观察图3－5，哺乳动物卵子的发生过程分哪些阶段？ 2．精子和卵子在发生上的重要区别是什么？ 教学反馈 【巩固性反馈】 1、关于次级精母细胞的描述，哪一项是错误的（ ） A．由初级精母细胞经第一次分裂而来B．一次分裂后形成两个精子细胞 C．存在的时间很短D．染色体数目为23+X或Y精子中的线粒体集中在尾的基部，其意义在于(　　) A.为尾部的运动提供能量 B.为受精作用提供能量 C.为下一代提供细胞质基因D.为头部的运动提供能量、（02上海）精原细胞增殖的方式是（ ） A.无丝分裂 B.有丝分裂 C.减数分裂 D.有丝分裂和减数分裂 、下列关于生精细胞的论述中，哪一项是错误的（ ） A．精原细胞不断分裂，一部分作为干细胞，一部分分化为初级精母细胞 B．精母细胞经历两次成熟分裂 C．精子是由精子细胞经过减数分裂来的 D．精子细胞与精子的染色体数目是相同 E．次级精母细胞中有22条常染色体及二条性染色体 3、排卵时，细胞处于（）时期 A．卵原细胞 B．初级卵母细胞 C．成熟卵细胞 D．次级卵母细胞 4、初级卵母细胞的第一次减数分裂完成于( ) A．排卵前后，在卵巢内 B. 受精前，在卵巢内 C. 排卵前后，在输卵管 D. 受精时，在输卵管内 5、次级卵母细胞的第二次成熟分裂完成于（ ） A．排卵前，在卵巢内B. 受精前，在输卵管内 C. 排卵后，在腹腔内D. 受精时，在输卵管内 、细胞内没有同源染色体的是（ ） A．肌细胞 B．精原细胞 C．初级精母细胞 D．次级精母细胞 第二课时 【教学活动】 自主学习：1、受精 （1）受精是_____________（即________）的过程。它包括_________________和_________