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人类行为与社会环境的意义
第一章 人類行為與社會環境的意義
1
第一章 人類行為與社會環境的意義
人類行為與社會環境的意義為何?試說明二者的關係。
一、人類行為的意義與分類
意義:
行為是個體面對環境而作的反應,舉凡一切外在的活
動,諸如語言、表情、動作及行為,以及內在的心理歷
程包括思想、意念、概念及態度。
分類:
依照行為的範圍:
廣義的行為:除外顯行為外,並包括間接推知的內
在的心理狀況、價值觀點及態度。
狹義的行為:指能被觀察到的一切外在的活動。
依照先天獲得或後天學習或適應環境所獲得的行為
分:
本能或天賦的才能。
適應行為。
以行為是否符合常模、社會標準或規範分:
正常行為:其特徵有三:
符合社會文化贊許標準的行為。
行為發展符合個人生理及心理的發展。
個人生理、心理、情緒及行為的發展及適應是良
好及平衡的。
偏差行為:其行為恰好與正常行為相反。
人類行為與社會環境
2
人類行為的定 以行為的功能分:
義中以功能來 生理行為:個人維持生理功能的行為,如飲食、呼
定義最為普 吸、消化吸收等。
遍,此定義在特 精神行為:個人有思想、意念、信仰等行為。
考中曾出現考 情緒行為:忿怒、妒忌、恐懼、愛、快樂等。
題,讀者請留 社會行為:指二人或多人借彼此溝通互動在社會環
意。 境中調適良好所展現的行為。
二、環境的種類與意義
物質環境
環境
社會環境
環境是影響人類生存及生存的場所。一般學者都同意
將影響人類的環境分為物質環境(Physical Environment )
及社會環境(Social Environment )。
物質環境:
指人類所住的地球、房屋、所走的道路、呼吸的空氣、
所吃的食物等,總之是提供人類物質生活的環境。
社會環境:
包括人以及人類如何組織成單位的方式,這些單位包括
家庭、團體、社區、社會、文化、社會階級及階層等。
三、環境與人類行為互為影響
人類行為與社會環境是互相影響的,個人處在社會環
境中,會受環境的影響做出某些行為,社會的領袖或許多
人一致的行為亦會創新或改變社會環境。
環境影響人類行為:
人類所處的環境對其成長、發展有極大的影響,尤其在
幼年時期受到不良環境的影響會妨礙日後的成就。在我
國古代孟母已領悟到這種道理,所以三度遷居,使孟子
能充分發展潛能有很大的成就。社會影響人類行為,由
第一章 人類行為與社會環境的意義
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於社會學家、心理學家等努力研究已獲得不少的知識及
理論,茲列述於下:
角色(Role ):
角色的意義是指與某一特殊社會位置相關聯的行為模
式。在人生過程中從幼年到老年,各人在不同階段所
擔當的角色不同,其社會
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