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九年级物理科综合练习 有答案
2009九年级物理科综合练习(一)
本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题).总分100分.考试时间80分钟.
注意事项:
1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名;填写考生号、座号;再用2B铅笔把对应该两号码的标号涂黑.
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上.
3.非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;除作图题可用2B铅笔作图外,其他各题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答.不准使用涂改液.不按以上要求作答的答案无效.
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束时,将本试卷和答题卡一并交回.
5.全卷共六大题,请考生检查题数.
第一部分 选择题(共36分)
一、选择题(每小题3分,共36分)
每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的答案选出来.
1.下列数据中,最接近生活实际的是
A. 物理课本的长度大约是100cm
B. 初中生的的质量大约是50Kg
C. 小明上学时步行的速度大约是10m/s
D. 家用台灯正常工作时,灯丝中电流大约为2A
2.用大小不同的两个力分别敲打同一个音叉,所发出的声音不同的是
A.响度 B.频率 C.音色 D.音调
3.打开收音机的开关,将旋钮调到没有电台的位置,并将音量开大.取一节干电池和一根导线,靠近收音机将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触,会听到收音机发出“咔咔”声,这一现象说明周围的空间存在
A.超声波 B.电磁波 C . X光线 D .紫外线
4.物理学以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的;而文学作品常常用一些成语来描述物体运动的快慢.下列成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是
A.离弦之箭 B.一日千里 C.姗姗来迟 D.风弛电擎
5.在一堂物理活动课上,同学们正以“假如失去……”为主题展开讨论.以下是由四位同学提出的具有代表性的观点,你认为正确的是
A.假如物体间失去了摩擦力,任何物体都不可能处于静止状态
B.假如导体都失去了电阻,所有的用电器都不能正常工作
C.假如物体失去了重力,学生天平就不能正常工作
D.假如磁体周围失去了磁场,世界上就再不会有电的产生
6.下列现象解释正确的是
A.太阳能热水器——通过做功把光能转化为内能的
B.锯木头时锯条会发热——通过热传递使锯条的内能发生了改变
C.空调房里放一盆水可以增加湿度——利用了水的比热容大的特点
D.萝卜放在泡菜坛里会变咸——说明分子是运动的
7.小明分别沿如图1所示的三条路径滑到地面,在不考虑摩擦和空气阻力的情况下
A.小明在顶点时只有动能,没有重力势能
B.小明沿第3条路径滑到地面时的速度最大
图1
C.小明从顶点到地面的过程中,动能转化为重力势能
D.小明从三条路径滑到地面的过程中,机械能不变,滑到地面时的速度相等
8.如图2所示,主要依靠空气的浮力而升空的物体是
凸透镜 像的性质 甲 倒立 缩小 实像 乙 倒立 放大 实像 丙 正立 放大 虚像
9.某同学利用“研究凸透镜成像规律”的实验装置比较甲、乙、丙三个凸透镜的焦距大小.三次实验时,烛焰与凸透镜的距离均为20cm,烛焰通过三个凸透镜成像的情况如下表所示.则三个凸透镜的焦距大小关系为
A.f甲<f乙<ff甲=f乙=f丙
C.f甲>f乙>f丙 D.无法判断
10.如上图所示,是一位先生巧用物理知识将帽子送给楼上女士的情景.此过程中
A.气球受的重力和帽子的压力平衡
B.人对绳的拉力和绳对人的拉力平衡
C.帽子受到的重力和气球对它的支持力平衡
D.气球受到的浮力和帽子的重力平衡
11.如图4反映了一只“220V 100W”的白炽灯正常工作时能量转化情况,下列说法错误的是( ).
A.图中括号内的能量应该是光能
B.生活中使用这种灯泡电能的利用效率高,有利于节能。
C.图中电能是白炽灯正常工作1s消耗的电能
D.白炽灯正常工作时电能转化为光能的效率10%
12.如图画5所示的四幅图,其中属于电磁感应现象实验图及其应用图的是
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
第二部分 非选择题(共64分)
二、填空题(每小题4分,共16分)
13.请你运用所学物理知识指出下列“奇异现象”的真相:
示例 现象:
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